我加载了神秘学面板 第373节

　　被昨夜没干透的雨水压着，颜色更深了一层。

　　教室门推开，李察有些意外。

　　开学那会儿，他们这一届的教室坐得满满当当。

　　四十来个脑袋挤在一处，最后排还得临时加凳子。

　　如今他从门口扫过去，数下来不到二十个。

　　空出来的课桌没人收拾，照旧摆在原位。

　　椅子一律倒扣在桌面上头，是放假前杂工统一翻上去的。

　　倒扣的椅子，比坐着人的椅子还多。

　　李察走到自己那个靠窗位置。

　　他左手边，是休的桌子。

　　桌斗空了，休那本写生集没留下，连那截被他啃秃了的炭笔头也带走了。

　　只在桌面右下角，留着一道浅浅的刻痕。

　　是休去年百无聊赖时用小刀划的一只鸡，鸡冠歪着，少了一只爪子。

　　李察的右手边后一排，原本是沃伦。

　　复活节一过，他按着家里早就排好的路子，进了商会去学复式记账和那些煤价行情。

　　梅森去了城南一家机械厂当学徒，他爹是工长，给他寻的位置不差。

　　至于格蕾，五月就要动身去帝都的女校，眼下大概已经在家里收拾行装了。

　　一桌子人，散得干干净净。

　　只剩李察一个，还坐在原来的位置上。

　　“威廉姆斯。”

　　有人在他斜对面叫了一声。

　　李察转过头。

　　叫他的是个叫珀西的瘦高男生，只算点头之交。

　　这小子经常坐在教室后排打瞌睡，作业本上墨点比字多。

　　如今他面前摊着三本拉丁文语法，眼底青黑，下巴上冒出几根没刮净的胡茬。

　　“你假期里头……复习了多少？”珀西的钢笔在练习册上停着。

　　李察看了一眼他摊开那一页。

　　第三变格的名词词尾被珀西抄了满满两页。

　　抄到一半串了行，corpus和tempus的属格搅在一处，错了三四个。

　　“复习了些。”李察答得含糊。

　　“你看我这个，对吗？”珀西把本子转过来。

　　李察扫了一眼。

　　“corpus的属格是corporis，你这里写成了corpus的样子，没加那个r。”

　　珀西盯着自己写的东西看了半晌，把那个错处划掉，手在抖。

　　“……谢了。”他重新埋下头去：“还有两个月，我家里说要考不上预科，就送我去我姨父的事务所抄文书。”

　　李察没接话。

　　留下来的这十几个人，个个都是要考预科的。

　　剩下两个月，是冲刺的最后一程。

　　教室里静得很，听得见钢笔尖在纸上走的沙沙声，还有人翻书翻急了把纸角撕破的脆响。

　　李察在自己位置上坐下，把书包搁到膝头。

　　他从书包里摸出一本塔西陀的《编年史》。

　　书一摊开，珀西在斜对面又抬起头来。

　　看了一眼那本书的封皮，喉咙动了一下，把头垂得更低了。

　　李察把书往自己这一边挪了挪，挪到了桌子右边那一半。

　　他把书页往下翻。

　　塔西陀写罗马，写那些煊赫一时的家族如何登场，如何谢幕。

　　写到提庇留治下，元老院里一个挨一个的告发与凋零。

　　李察把书翻过去，没让自己在那一块停太久。

　　钟声又响了，上午第一节课是历史。

　　赫顿先生抱着那本翻得卷了边的讲义走进教室，扫了一眼那片倒扣的椅子，没说什么。

　　“今天讲帝国早期的‘人口流动’。”

　　“你们也许会觉得这个题目离自己很远。”

　　“其实不远。”

　　他的目光从教室前排扫到后排，掠过那一排排空桌子。

　　“一座城里的人，每年都在动。

　　有人离开，有人留下，有人往上走，有人往下掉。”

　　“史书记下来的，永远是留下来的那些人，是往上走的那些名字。”

　　“离开的人，往下的人，连一行字都摊不上。”

　　赫顿先生把讲义翻过一页。

　　“可史书没记的人，比记下的人多得多。”

第234章 教授的推荐信

　　李察被盯上了。

　　盯他的，是以霍兰德先生为首的一帮科任老师。

　　头一个动手的是霍兰德。

　　复活节后的礼拜二，下午最后一节课的铃声还没落地，霍兰德先生就已经守在了教室门口。

　　他怀里抱着一摞书，最上头那一本是苏埃托尼乌斯的《十二恺撒传》，书脊处贴满了花花绿绿的纸条。

　　“威廉姆斯。”他朝李察招手：“东翼阶梯教室，走。”

　　往年霍兰德给李察单独辅导，是每周二一次，备战西塞罗杯那阵子立下的规矩。

　　如今规矩变了。

　　霍兰德把单独辅导从一周一次，加到了一周三次。

　　周二讲史学，把苏埃托尼乌斯和塔西陀掰开了揉碎了讲；

　　周四过古希腊文的语法和变位；

　　周五上午，做帝都大学预科入学考试的历年真题。

　　“暑期研修的考核，古典语言占大头。”

　　霍兰德把那一摞书往讲台上头一墩：

　　“拉丁文你的底子够硬了，西塞罗杯都拿过第二。

　　古希腊文是短板，还得追。”

　　他翻开一本真题集，找到夹了纸条的某一页。

　　“你看这道题，去年的，让你把一段修昔底德译成阿尔比恩语再回译成古希腊语。”

　　“修昔底德的句子盘得长，从句套从句，一句话能拖小半页。这种文风，最考变位和格的功底。”

　　李察凑过去看那道题。

　　霍兰德的钢笔已经在题目旁边写满了批注，连那些极生僻的不规则动词变位都用红墨水标了出来。

　　“我从教这么多年。”

　　霍兰德把笔搁下：

　　“你是头一个让我觉得，备课比上课还累的学生。”

　　“为什么？”

　　“因为别的学生我讲一遍，他们听个七八成就谢天谢地了。”

　　霍兰德把那本真题集合上：

　　“你听一遍，能把我没讲出来的那两三成也给问出来。