三国：昭烈女婿，三造大汉 第459节

　　但随之而来的现实问题，也很苦恼。

　　刘备摇头说道：

　　“子渊，可有想过我们一旦大肆扩建学校，此举恐会在荆襄士林中掀起轩然大波。”

　　“甚至…会动摇根基。”

　　夏侯博闻言，点头应道：

　　“小婿自然想过。”

　　“不过，以我之见，这事势在必行。”

　　“自光武中兴，大汉不过传承一两百载，便已弊病横生，积重难返。”

　　“桓、灵二帝之时，朝堂之上更是党争不断，明争暗斗，无暇顾及地方。”

　　“以至于豪族们土地兼并，致使民不聊生。”

　　“这皆来源于知识受这少部分家族所垄断，让国家获取贤才的途径只能倚仗他们，才令各大族肆无忌惮！”

　　说到这儿，夏侯博顿了顿，高声道：

　　“若我们能让大多数民众都有书读，识字率提高。”

　　“进行扫盲，让各地百姓都能做到基本的识文断字。”

　　“然后以此为基础，在设立国学馆，能通过考试者，在深入学习，最终表现优异者可自由选择。”

　　“或考官，或从事兵学、农业、水利工程、发明等各行各业。”

　　“如此，才能为国家源源不断输送人才，逐渐破除豪门对知识的垄断。”

　　这番话洋洋洒洒说完。

　　夏侯博言语中铿锵有力，字字如刀。

　　所做分析远比对刘婉说时，更为详细。

　　他跟自家夫人私下说，不必遵循她的意见。

　　但跟老刘建议，就得拿出让他信服的理由。

　　毕竟这是牵一发而动全身的政治制度。

　　刘备听闻后，也要权衡好利弊。

　　要连他都说服不了，怎么实施？

　　刘备听后，点头道：

　　“子渊所言不无道理。”

　　“大汉衰于党争，又衰于豪族的垄断。”

　　“只是…子渊对于士林间的反扑，可有应对之法？”

　　夏侯博郑重地点了点头。

　　他既来，便基本就是有了腹稿。

　　随后，条理分明的说道：

　　“首先是在各郡、县一级扩建学校，小婿姑且将之称为小学，专门用来教寻常百姓识文断字，做最基本的知识普及。”

　　“在入学前，我们可规定，只收年满八岁，并小于十五岁的孩童。”

　　“并且入学前，须缴纳一定的学费。”

　　说到这里，夏侯博语气稍缓，解释道：

　　“年龄限制，一为八岁正处懵懂时期，这是最好的启蒙阶段。”

　　“教孩子识文断字，最为合适。”

　　“而大于十五周岁，大都已经能够下地干活，若再让他们入学，势必耽误农耕。”

　　这番话说完，夏侯博神情十分严肃。

　　他这年龄限制，是有深度考量的。

　　要知道，在这个时代，社会还处于小农经济。

　　农才是最主要的。

　　要是大家都去读书了，谁还去种地？

　　故而，他才限定年龄。

　　虽说教育乃兴邦之本，但也不能因此荒废了农业。

　　十五岁之前完成了基础教育的，才有资格继续深入学习。

　　之前不考虑的，那就一辈子种地吧，也断了大多数家庭的念想。

　　这其实也是后世科举制的弊端。

　　就是由于没有年纪限制，导致社会上出现了大批从年轻考到老的现象，严重影响了生产。

第221章 接待！[求订阅]

　　刘备听罢夏侯博，关于限制入学年龄的详细解释后，微微颔首道：

　　“年龄限制一事，我没有异议。”

　　“只是…入学收取学费，这恐怕难度不小，施行不易。”

　　说到这儿，他面露难色，思吟片刻又道：

　　“大多数寻常百姓家，恐怕多半不愿为子女入学而额外支出学费。”

　　老刘虽为汉室皇族之后，但到他这一代时，早已家道中落。

　　沦落到自幼织席贩履为生，家境与底层百姓并无多少分别。

　　他深知民生疾苦，民众连温饱都尚成问题，又怎会愿意花钱读书？

　　刘备所言，非是虚言。

　　这确是实实在在的问难题所在。

　　所谓“饱暖思淫欲。”

　　在这个时代，读书那是上层社会的事。

　　夏侯博听后，也郑重点了点头。

　　他明白这时代并非后世，大多数底层百姓普遍缺乏让子女受教育的意识。

　　在多数人看来，男耕女织，补贴家用才是正途。

　　入学读书？

　　那是权贵子弟们的事，与己无关。

　　不过…

　　夏侯博深思之后，仍坚持收取学费。

　　其原由如下：

　　他神情肃然，郑重解释道：

　　“岳父，此事小婿深思过，学费必须收取。”

　　“常言道：不劳而获所得到的，人必不会珍惜。”

　　“若全由官府出资，资助寻常百姓家入学，恐将滋生怠学混日之风的学子。”

　　“此类学子，也终将被淘汰，回归正常的农耕劳作。”

　　“与其让他们虚耗国库资财，不如直接源头杜绝。”

　　“收取足额学费，既可弥补国库支出，更能从源头上筛除无心向学者，最大限度避免这种现象的发生。”

　　“实为一举两得之策！”

　　他语声铿锵，字字掷地有声。

　　可别小看这个的危害。

　　正如后世的义务教育，基本就是国家补贴教育。

　　混日子的屡见不鲜。

　　免除学费反而纵容了部分学生的懈怠，夏侯博深思过后，决定避免这一切。

　　刘备听罢，沉思片刻，不由颔首：

　　“子渊言之有理。”

　　“既收学费，可有具体收费的标准？”

　　夏侯博闻言，心中早有成算。

　　对此，他几乎没有丝毫犹豫，立即答道：