重生1977大时代 第954节
岳教授说道:
“那我可不跟你客气了。”
方言笑着说道:
“甭客气,您吃着。”
老爷子这才端着碗走到教师窗口,开始排队打饭。
接着陆陆续续的学校领导也来了。
现场高年级学生都对着认识的老师们打招呼。
方言认识的人也不少,包括孟济民也一样,好多都是老熟人了。
从他们身边过,两人纷纷和领导们打招呼。
“任教授!”
“王书记!”
“钟院长!”
“……”
好些都是他们编写《中药炮制学》的时候,过来打过照面的人。
一些还是他们的编委成员。
反正就是大部分都认识,就算是遇到不认识的,人家也认识方言。
有些还专门走到方言他们桌子边讲两句话。
这下周围还剩下的新生和老生们,一个个看方言的目光都不一样了。
刚才吸引他们的如果是国际窗口打到的饭菜,现在就换成方言了。
能够认识这么多老师其实没什么,老生也认识,但关键是这些人对方言的态度,那和老生可不一样。
虽然没有说什么特别亲密的话,但是能够感觉到,语气态度,都和其他人不一样。
这种态度偶尔也会出现在一旁的孟济民和萧承志身上。
而方言是无一例外,全员关注的人。
本来以为这就完了,结果没想到,任应秋教授打好饭过后直接走了过来,对着方言问道:
“小方啊,《中药炮制学》
方言一怔,然后立马摇摇头:
“没有,松木香气入药虽好,但火候难控,'文武火候论'的量化标准现在还不清楚。”
“看这个!”任应秋教授从兜里掏出个本子,翻到最后一页递给方言。
方言看到上面写的:
“初蒸武火逼其形,再蒸文火养其性,三蒸用炭灰余温收其神……”
都不用方言问他,任应秋就对着方言说到:
“过年回了趟老家,我们那里有个还俗的道士告诉我的。”
方言看了看说道:
“哟,是嘛?那是道医的手段啊,这个可以试试看。”
说完他转过头,对着一旁的老范招呼到:
“对了,老范,你过来看看。”
老范放下饭盒,走了过来。
任应秋问道:
“这位同学是?”
方言说道:
“四川江油人,和你是半个老乡,他是家传道医。”
“哦哟,老乡嘞。”任应秋当即就换成了家乡话。
老范有些惊讶:
“老……不是,任教授你是哪里人?”
任应秋说道:
“我是江津嘞。”(现在CQ市JJ区)
“那确实算老乡了!”老范挠挠头。
然后才接过方言手里的本子,看了起来。
其他人看到这一幕,发现方言身边的人,还真是卧虎藏龙的。
不是朱良春的徒弟,就是道医。
接着老范又和任应秋讨论了下,然后确认可以试试,但是不确定在北方会不会出现其他情况。
随后和任应秋教授又聊了一会,时间也就差不多了。
接下来方言他们和任应秋教授告别,接着去洗饭盒。
此刻班上的同学才凑过来,对着方言询问:
“方言同学,你是咋认识这么多老师的。”
方言想了想,说道:
“一起工作过,所以认识。”
“啊?”众人迷惑的看向方言,你和人家教授一起工作过?
“你做什么工作的?”有人对着方言问道。
方言哭笑不得:
“中医啊。”
“和大家一样,只不过我是本地的中医,认识教授也很正常吧?”
“他们也不止在学校教书,也会出去给人看病的。”
听到方言这个解释,大家才明白过来。
原来是这样啊!
那就怪不得方言认识这些人了。
只不过还是有人感觉不对劲,决定回去好好打听打听这个方言到底是干啥的。
这一刻,信息传递不便的时代特点,在方言面前具象化了。
换做网络时代,这些反手一查就知道的清清楚楚。
吃过饭后,休息一个小时,下午两点新生到学校阶梯教室,展开思想政治学习和思想教育。
主要是观看纪录片《赤脚医生向阳红》。
这是一个讲述云南知青用银针草药服务贫下中农的事迹。
然后就是老教授讲述六二六指示核心,讲述他们当年的故事。
最后是起立合唱《白求恩国际和平医院院歌》。
带头的唱的都是高年级的老外。
“太行硝烟,华北风云,铸成我们不朽的军魂。红十字凝聚崇高的理想,血火中挺立起白求恩精神。姓军为兵,保障打赢,救死扶伤满腔热忱,做白求恩式的革命者,为人民服务高歌前进……”
唱完方言这才发现,其实外国人还真是不少。
好些国家的人都有。
各种肤色的人。
早知道到让安东和索菲亚也考进来了。
不过算起来他们好像年龄还不够。
下午就在这种氛围里结束了。
离开的时候,班主任方药中招呼一班的学生:
“晚上七点晚自习,所有人员一定要准时到,不管是不是通勤的学生,都不准缺席。”
这下中药班的班主任乔旺忠也通知自己班上的学生。
要求晚上必须到教室,主要是互相认识一下,顺便做个思想政治教育。
听到这消息,隔壁国际班的学生就对着班主任张胜询问,结果班主任说道:
“不用了,我们人少,而且还有外籍同学,晚上大家就自己安排吧。”
听到隔壁班的消息,杜衡他们说道:
“瞧瞧人家!真是和我们不一样。”
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