合成系文豪 第832节
《小王子》是要文字和图画两个部分结合起来阅读才能读懂的。
那怎么能只去赏析这篇小说的文字部分，忽略掉小说的图画部分呢？
“你去找华君武同志，请他来点评点评这篇小说的插图，他懂这个。”金近说。
“华君武？”
范用当然认识这位了。
另外呢，上影厂推出过一部动画电影叫《骄傲的将军》，讲一位得胜归来的将军骄傲自满，荒废武艺兵法，最后被敌人活捉，这电影的编剧就是华君武，电影脚本就是他画的。
对了，这位也是张艺谋的一位恩人，当年恢复高考，张艺谋想考北电，但是因为年龄超6岁，不符合当时考北电的条件。
恰巧，张艺谋的前妻肖华的哥哥是京城某中学的语文教师，就通过文化界的一位朋友，辗转找到了华君武和黄镇。
黄镇和华君武都觉得张艺谋是人才，就给北电的领导写了个纸条：“北电学院，关于张艺谋入学问题，请你们研究解决。”
最后北电给了张艺谋一个“代培生”的名额，张艺谋才入了学。
范用在金近的介绍下，见到华君武，说明自己来意以后，华君武有些为难。
“要让我画些什么，我肯定不会推辞，可要是让我写，这、这就恐怕会让人贻笑大方”
“那您就画出来好了。”范用马上说，“您不愿意写，您就画一下儿。”
“这行么？”
“行，当然行了。”范用说。
“那我试试吧。”
华君武摩挲着下巴说道。
见华君武这儿事情也终于了结，范用松了一大口气。
《小王子》这出版工作，这下儿算是稳妥了，他们三联书店这次对江弦也算是给足了面子了，这样一个作序的作家阵仗，放在出版界谁不得说一句豪华？
而范用最先收到的序言来自冰心，冰心的语言带有特有的慈祥与睿智：
“读这本书时，我总想起我的孩子们，也想起我自己年少时对世界的好奇。小王子离开他的星球，就像每一个孩子终要离开父母的庇护去独自探索。而那幅‘蟒蛇吞大象’的画，正是成人世界与儿童世界最初的理解鸿沟。这本书是一座桥，它温柔地邀请大人弯下腰，重新从孩子的视角去看世界，去理解他们的悲伤与快乐是多么的真实和重要。
狐狸所说的‘驯养’，真是妙极了。
它说的不是征服，而是‘创造关系’。
这需要‘仪式’，需要‘时间的付出’，从而使得彼此在万千世界中变得独一无二，这与我们文化中讲的‘缘分’、‘情分’是何其相似？
人与人，人与物，正是因为投入了光阴和情感，才产生了深刻的羁绊，才有了‘家’的意义。这是一种充满智慧的、东方式的处世哲学。
这本书的文字，好就好在它的‘空’。它没有冗长的说教，没有繁复的辞藻，像国画里的留白，给了思想无限的漫游空间，每一句简单的对话后都藏着深深的回响。这种节制而富有张力的表达，是文学的最高境界之一。
有人问我这本小书好在哪里？
我想，它好在那颗赤子之心。
江弦用飞行员的眼睛和小王子的脚步，为我们画出了一条回归心灵本真的路。
书中狐狸所讲的‘驯养’，便是用时间与耐心去编织情感的纽带，这何尝不是我们所说的‘惜缘’？
那朵骄傲又脆弱的玫瑰，教会小王子‘责任’是源于爱的浇灌，而非占有。
这些道理，用最朴素的故事讲出来，便字字珠玑。
它的文字像一颗水滴，它告诉我们，真正重要的，不是数字，不是权威，而是风吹麦浪的声音与金发的颜色之间的联系，是黑暗中水井辘轳的歌声与心灵的共鸣。
江弦这篇《小王子》是一颗露珠般的童话，清澈却映照整个世界，它告诉我们：
人唯有用心灵才能看清本质，而责任与爱让生命有了重量。
最后，愿每一个打开这本书的人，无论大人还是孩子，都能记起自己最初的那颗星球，都能用心，而不是用眼睛，去找到生命中最珍贵的所在.”
冰心写的篇幅很长，要说范用最喜欢的，还是冰心在文章末尾所写的那一句：
“愿每个大人和孩子，都能在自己的星球上守护好那朵玫瑰，勿忘仰望星空。”
第596章 恐怖阵仗
“老范，你这个工作干得漂亮啊！”沈昌文读了一遍冰心为《小王子》所作的这篇序言以后，也感到非常激动。
“你先别高兴的太早。”范用一脸神秘的说。
“哦？”
沈昌文还不大明白范用的意思。
不过很快，从金近、严文井两人那儿寄来的序言，又让他乐得合不拢嘴。
金近先生作为中国儿童文学奠基人之一，语言质朴温暖，文字间既有对江弦这篇《小王子》的夸奖，又寄托着对孩童的关爱与对社会的思考：
“承蒙出版社邀约，为江弦先生的《小王子》作序，我深感荣幸，亦有些许忐忑，这篇小说自问世以来，已有极多读者读过，叩开过不同年龄读者的心门，如今它即将正式出版，我想谈谈它为何值得一读再读。
江弦先生这篇《小王子》看似是一则童话，却蕴含着比许多宏篇巨著更深的哲思，故事中那个来自B612小行星的金发孩子，用他清澈的眼睛打量成人的世界：国王、商人、地理学家.他们忙碌于“重要的事”，却忘了星辰为何闪烁、玫瑰为何流泪，这是江弦给我们宝贵的提醒：真正珍贵的东西，用眼睛是看不见的，唯有用心才能感知。
江弦先生的文字像云朵般轻盈，又像星空般深邃，他写小王子与狐狸的对话、与玫瑰的离别，写沙漠中寻找水井的渴望.
——这些片段既是寓言，也是对人类孤独与爱的温柔注解。
在物质日益丰富的今天，这样的故事尤显珍贵：它让我们停下脚步，问问自己是否也在成长中遗失了童年的那口井。
中国的孩子们正在拥抱更广阔的世界，他们读科学、学历史，亦需要这样一本滋养心灵的书，《小王子》教人保持真诚与好奇，教人理解驯养的责任，狐狸说：‘你为你的玫瑰花费了时间，她才变得重要’，这与我们文化中‘仁爱’‘守信’的传统不谋而合。
而成年人的读者，或能从中照见自己：是否早已成为那个‘从不问问题’的地理学家？
愿《小王子》像一颗种子，落在每位读者心中，长出不一样的玫瑰。——金近，一九八七年。”
相比于金近文字的柔和，严文井更注重哲学上的思辨以及对江弦富有诗意语句隐喻的解析。
他在序言中以成人与儿童的双重视角解读了这篇《小王子》的本质，写的同样精彩：
“记得我第一次阅读这篇《小王子》的时候，忽然想起三十多年前自己写的《小溪流的歌》，那条永远奔流的小溪，和眼前这个来自外星的小王子，竟有着奇妙的相通之处，都用最纯粹的方式，叩问着生命的意义。
江弦在这部作品里完成了一次非凡的创造，他让一个孩子穿越星际，来到地球，这个孩子始终保持着清澈的目光，这种清澈，恰恰照见了我们成人世界里许多自以为是的荒谬：只对数字感兴趣的大人、追逐权威的国王、沉溺占有欲的商人.这正是江弦对现代文明中异化现象的深刻寓言！
在改革开放的今天，我想，我们的青少年尤其需要这样既充满幻想又饱含哲思的作品。
我最喜欢小王子与狐狸关于‘驯养’的对话，它揭示了一个朴素而深刻的真理：
真正的价值在于建立情感联结，在于付出时间与心血。
这与我们建设社会主义精神文明、培养一代新人的目标是相契合的，现代化不仅仅是物质的丰富，更是精神的丰盈。
我相信，我们的读者一定能从这篇小说读出某种感悟，孩子们会爱上这个金发的小人儿，大人们则会在这面澄澈的镜子前，重新审视自己的生活和理想。
正如小王子所说的：‘真正重要的东西，是用眼睛看不见的。’我们要用心灵去感受那些珍贵的真诚、友爱、责任与奉献。
愿每个读者都能在自己的心中留出一块净土，让小王子的玫瑰在那里永远绽放。
——严文井，一九八七年。”
这么三篇序言在手，沈昌文已经想不到还有哪部出版作品能比小王子的规格更高了。
冰心不用多说，这是老前辈，高望重的文学巨匠，几乎人人都听过的名字。
金近呢，这又是儿童文学领域最重要的一个名字，几乎一生都从事着儿童文学的创作。
严文井在文学界的地位就更高了，这是中作协的高级领导，历任《人民文学》主编、人文社社长、总编辑，在文坛里那是举足轻重的人物。
有这么三个人联合推荐《小王子》这篇小说，三联书店这次的出版任务可以说是风光无限，也给江弦展示了足够的诚意。
虽然我们三联书店没有人文社、作家出版社那样庞大的体量，但论诚意，我们肯定不输给他们。
沈昌文正激动着说要把这事儿告诉江弦，范用却拦住他，要他再等等。
沈昌文愣住了。
还有高手？
正当他期待着，接下来范用还会给他准备什么样的惊喜，一幅漫画又寄到了三联书店来。
正是华君武的漫画！
整幅画呢采用水墨淡彩与漫画线条结合的风格，有着华君武漫画特有的诙谐灵动。
画面中央是一本摊开的精装书籍，左页印着《小王子》中文书名，右页立着剪纸风格的小王子形象——他戴着披风、手握玫瑰，正踮脚伸手触碰书页上方漂浮的星星。
书籍左侧呢，站着江弦的身影，他执笔微笑，右侧一个小女孩，想必是他的女儿，正用画笔勾勒出小王子的形象。
背景被勾勒出B612星球的轮廓，流星带缠绕书脊形成视觉纽带，特别巧妙的是，小王子手中的玫瑰延伸出两条藤蔓，分别轻轻缠绕着父女二人的手腕，将整幅画面连接在一起。
画面右下角有华君武特有的漫画签章与题字：“贺江弦同志、江年年小朋友共作《小王子》出版”。
“老范啊老范。”
沈昌文已经惊讶的嘴都合不拢了，“这这你到底给我准备了多少惊喜啊？！”
沈昌文从事出版工作多年，自然不可能不认识华君武，这位在美术界、漫画界都是响当当的一号人物，当初更是亲手为《儿童文学》的创刊号制作了封面的绘图，地位绝不亚于刚才的冰心、金近、严文井。
这么一号人物，又被范用请来给《小王子》画了这么一幅图？！
沈昌文算是服气了。
既是因为范用的想法，又是因为范用的人脉。
范用这想法是真好，能想到找漫画界的老前辈来为《小王子》的出版造势，这直接让这本书出圈儿了！接下来会关注小王子的，不仅是文学圈儿，更包括了漫画圈儿。
而范用能找上华君武，沈昌文同样觉得不可思议，这位可是美协现任副主席，哪是说见就能见的，更何况，华君武的每一幅漫画发表都能引起大批读者关注，他的画哪是说求就能求到的。