重生大画家,有系统就是任性 第132节
姜哲说:“可以,不过,可能会很慢,我要慢慢琢磨。”
“没事儿,我可以等。”
姜哲打算利用下午的时间作画,廖姐也还有工作。所以,午饭结束,廖姐把姜哲送到了画室。
姜哲来到画室,就开始画草稿。廖姐的话,给了他新的灵感——自画像。
系统任务要求他用作品,表现入学时的心情,如果能够借用描绘自己的眼神和微表情,表现出情感,也许就能符合要求。
姜哲模仿安格尔的画风,用速写的形式描绘自己的半身像,有穿军训服的,也有穿日常服装的,搭配不同的背景。
一鼓作气的完成三幅作品后,他用系统进行检验。
三张作品中,有两张被系统评为佳作,一张评为普品。
姜哲看到评价,觉得这个方向是对的。
他找出水溶彩铅和固体水彩颜料,开始在一张八开纸上画自己的头像。
先用速写的方式勾描人物形象。为了保持生动的效果,没有对速写稿子进行调整,直接就用彩铅塑造素描效果,最后用水彩颜料敷彩。
姜哲用很短的时间,完成初步的塑造,就开始专心致志的描绘眼睛和微表情。这是最能表现人物情绪和神态的地方。
随着刻画的深入,他会经常停顿,思考许久才会动笔微调。画中人物的眼神,也越来越符合最初的设想。
当姜哲觉得人物眼神已经达到预想的效果,就用水彩快速渲染背景和人物头发的轮廓,营造出气氛和质感后,果断停笔。
他审视画面。人物造型生动,彩铅颗粒与水和水彩颜料融合,形成了丰富的肌理效果,比预想的更好。
有了第一幅的经验,他又画出一张半身像。
姜哲用系统检验两幅作品,但是,结果出乎他的意料。
第一幅头像是精品,第二幅半身像,只达到佳作水平。
系统给出提示,玩家可以提交任务。
姜哲点击提交任务。
系统提示,玩家完成任务,系统开始升级。
姜哲看系统升级需要时间,就关闭系统,回顾之前的创作过程。
自己在画第一幅头像时,运用了新技巧,一直注意保持新鲜感和生动效果。在第二幅作品的营造的过程中,好像一些懈怠和程式化化。
在反思中找到评价不同的原因,就明白在创作中保持新鲜感的作用。
姜哲看看时钟,已经快到晚饭时间,就坐车回家吃饭。
他打开家门,喊了一声:“爸妈,我回来了。”
已经几天没有见到他的小卡,飞快的跑过来,围着他亲昵、转圈。
姜益夫妇从厨房出来,“怎么几天时间就晒黑了?”
“怎么不提前打电话?吃饭了没有?”
姜哲把小卡托起一边抚弄,一边向父母诉说这几天的事情。
姜益夫妇对姜哲在学校的每一件事,问的都很仔细。他们只准备了简单的饭菜,但一家三口依旧吃的很开心。
姜哲在家中过周末。
周日,他过完饭,准备回学校。
明天就要上课,不能继续住在家里。
姜益夫妇带着小卡,依依不舍的送到楼下。
姜哲回到宿舍,看到只有邵辉在看小说,其余两人都不在。
“看什么小说?”
邵辉躲躲闪闪,不想让姜哲看到小说的内容。“新的武侠小说,租来的。”
电脑都没普及的时候,租小说看,是很多学生的娱乐活动。
姜哲看了一眼封面——江山*如此*多乔,作者是泥人。他听说过这本书,反派式的主角,十分经典。
这本书还在连载,盗版书已经出现了。
姜哲整理明天上课要用的书籍,然后边听音乐边练字。
不久,甘文杰和杜鑫先后回来。
两个人与班里同学一起出去玩儿,回来时,都带着酒气。
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第127章 ,系统的新功能,第一天的课程
男生寝室三楼走廊里,还有隐隐的说话和电脑游戏的声音。
309寝室已经关灯,开始卧谈。
邵辉先起头,说到在学校看到的漂亮妹子,甘文杰随后接话。
杜鑫因为喝了酒,还有些兴奋,也参与讨论。
邵辉通过和同学们的交流以及自己的观察,发现今年舞蹈专业与表演专业,分别有几位非常漂亮的存在。
甘文杰说起他们美术教育专业,有一个叫梁雨的女生,绝对能评选校花。
仅仅听声音,寝室里的其他人,就知道甘文杰动心了。
杜鑫则是觉得,舞蹈系的一位女生最美。
姜哲听着他们的描述,觉得自己没在学校这两天里,应该发生了不少事情。
无论他们心中的女神多么美,他们终究抵挡不住睡意,寝室里很快响起了鼾声。
姜哲在快要睡着的时候,听到了系统的提示音——系统升级完毕。
他听到了期待已久的声音,立刻快速眨眼,活动头部,自己尽快清醒,然后打开系统页面。
页面上首先出现文字提示。
玩家已经开始了大学生活,真正踏上成为大画家的道路。系统将会把玩家的称呼,改成画家。为了督促画家成长,在艺术之路上走的更远,特别增加学习积累条目。
一个画家的成长,需要通过努力,提升对美的感知,培养才华,积累经验以及技术以及获得荣誉。
系统会增加对应以上四条的经验条,记录艺术家每一次的收获,成功与喜悦。
努力吧,未来的大画家。
一段激励文字之后,还有新的使用说明。
姜哲根据说明,搞清楚了系统的变化。
这次升级,只是对部分功能进行增加,并没有改变奖励方式。
新增的经验条,就在体统页面的左下角,点开之后,详细情况一目了然。
四个经验条中,分别被填充了一小点。其中,经验和技能的经验条,被填充的最多,应该是他以前的积累。
从经验条的空白来看,想要充满经验条,可能需要很长时间。
他查看这四个经验条的详解。
提升美的感知,需要感悟,很难琢磨,需要灵感和敏锐的感知;积累才华,需要更多的对文化的理解;经验和技术,需要学习各种技能以及表达技巧,锻炼实践能力;荣誉积累,需要画家在自己生活中,慢慢获取。
姜哲发现,这四个新的经验条,并没有影响之前的技能栏目。
也就是说,提升技能时,经验条也会有相应的体现。
姜哲搞明白新用法,觉得这次任务虽然没有实质性的奖励,但是对自己来说,来的很及时。每一次的努力,都会被记录下来,可以避免自己产生懈怠。
他带着对明天的憧憬,进入梦乡。
9月10日,清晨。
姜哲早早的起床,准备去操场做早操。
按照学校要求,学生周一至周五的早晨,都要做早操。学校会点名,不去的没惩罚,但是,早操出勤将计入学期考评,影响到奖学金的评选。一些老生告诉今年的新生,如果有两次偷懒不出早操,以后都用不去了。奖学金肯定和你没关系了。
姜哲按时到操场做早操,然后去小食堂吃饭,再回寝室,带好书籍和文具去上课。
按照学校的课程安排,星期一到星期三是文化课时间。分别要学习外语,文学,艺术欣赏,思政,法律基础等课程。
今天的第一堂课是外语。
姜哲的外语水平,在艺术学院中算是优生,所以,被分在a班。
同宿舍的其他人,分别去不同班级。
姜哲来到大课教室。
室内有崭新的投影与长排桌椅,估计能容纳百余人。
姜哲看到,已经有早到的同学,直接占据后排座。
他选了一个中间的位置坐下。如果老师讲的课,是自己需要的,那就认真听。如果不需要,就忙自己的事儿。
每节课基本是一上午或一下午的时间,中间会有休息。
因为大学的课程与高中不同,姜哲想完成每日积累,就要调整原有方法,利用好一切学习机会。
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