我加载了神秘学面板 第609节

　　李察把灵感收了回来。

　　完整的短祷在他笔记本上写了下来：

　　“土下有口，口中有舌。”

　　“我将谷粒置于碗中，碗置于土上。”

　　“舌尝谷味，知我敬意，便不吞我的孩子。”

　　这是一段召请。

　　三千年前农人跪在刚播完种的田埂上，把第一捧谷物放进碗里念这段话。

　　话的意思大约是：请地底下那位上来尝一尝。

　　德墨忒尔的田应该就在薄弱点。

　　薄弱点在变薄，渗透出来的以太被这只三千年的老碗吸了进去。

　　短祷被唤醒了，它在试图完成它原本的职能：召请地下之物上来，享用碗中谷物。

　　可三千年前接受献祭的，是那些和人类农耕共生的朴实“土地之灵”。

　　三千年后的帷幕生态，已经和当年完全两回事了。

　　如今碗底那段短祷再次发出召请……爬上来的是什么，谁也说不准。

　　李察把碗重新装回陶罐里，用粗盐封了口。

　　他把鉴定报告折好，连同陶碗一起重新封进了陶罐里。

　　回头用灵界信使发给德墨忒尔就行了。

　　河面上那根钓鱼线又恢复了一动不动的状态。

　　莫蒂默重新把毡帽压了下来。

　　“还有事没有？”

　　“没了。”

　　“那就走吧，回去好好念你的书。”

　　李察背起帆布包，朝来时的方向走去。

　　走出十几步的时候他回了一次头。

　　莫蒂默还坐在那块石头上。

　　钓鱼线垂在灰绿色水面上，一动不动。

? 第343章 预知梦（月票加更14）

　　从运河边回来的路上已经过了下午四点了，学院区主路上没什么人走动。

　　李察把帆布包拎在手里，步子走得不急不慢。

　　脑子里还在过刚才的三份收获。

　　迷宫残片给了他三句正确的废话。

　　加洛林圣徒像给了他一把被锁住的牙。

　　德墨忒尔的碗给了他一张三千年前的旧饭票，以及“饭票上那张嘴已经换了主人”的坏消息。

　　三样东西各有各的用处，也各有各的麻烦。

　　可眼下最要紧的是另一件事。

　　他的手伸进帆布包里，指尖碰到了那尊圣徒像的铜面。

　　加洛林圣徒像，李察从拿到手那天起就一直在克制着没动。

　　现在他拿到奇物已经不像是最初急缺点数一样，迫不及待的全部将其吸干。

　　有些奇物的以太被吸掉大半，会让其本身具备的功能失效。

　　回到宿舍，李察把圣徒像搁在桌面正中。

　　李察先做了一组完整的变潮呼吸。

　　呼吸稳了后，他把右手覆到了铜像头顶上。

　　以太顺着他的掌心，和铜面上那层极纯极厚的老以太接触在了一处。

　　吸收开始了。

　　圣徒像里的以太……太干净了。

　　他吸收的时候像喝了一口活泉水，又冰又甜，从舌根一直凉到日之座。

　　【可用点数：1.43……1.61……1.84……】

　　面板上那行数字在稳定地往上走。

　　李察把速度控制在一个他觉得安全的节奏上。

　　结虽然他暂时打不开，但结周围的以太是维系结稳定的外部环境。

　　松了还好，碎了就什么都没了。

　　抽到七成的时候他停了手，再抽那个结就得松了。

　　【可用点数：1.43→2.77。】

　　尽管只抽了七成，圣徒像还是给了他约一点三。

　　千年品质加上仪式干净的双重加持，以太果然厚实。

　　他又取出了德墨忒尔的陶碗。

　　碗不能吸太多。

　　委托人托他鉴定，不是托他抽干。

　　可鉴定过程中，碗壁里那层三千年的以太总会有渗出……

　　嗯，这是合理的损耗，就和厨师炒菜的时候总会有食材“折损”一样。

　　李察把碗放到桌上，重新用灵感贴了一遍。

　　这一遍他读得很慢，从碗口沿一直沿到碗底那圈已经完整破译的短祷。

　　读完后，碗壁上那几滴溅出来的“卤水”就被他顺手都截留了。

　　【可用点数：2.77……3.01。】

　　他吸到凑齐三整点见好就收，做生意要细水长流，不能太贪。

　　李察把碗重新封回陶罐里，用粗盐压好了口。

　　他在桌前靠着椅背坐了一会儿，翻出了面板。

　　【体】呼吸Lv.4 /吃饭Lv.3 /睡觉Lv.3 /走路Lv.3

　　【智】学识Lv.4 /思辨Lv.3 /感知Lv.3

　　【灵】灵容20/20 /出窍1缕

　　手头点数再次突破三点，他先把三项技能的进阶条件预览了一遍。

　　【思辨】

　　“此项已启，再次进阶需满足：

　　等级至Lv.4进度100%；

　　可用点数2；

　　独立还原出一道已失传术式的完整运行逻辑。”

　　“可解锁效果预览——思辨·化构：

　　原有思辨效果大幅强化；涉及以太层面逻辑结构时，所构之物自带‘自检’：辨识过程中即可察知哪一处将会失稳。”

　　李察看着这段话，默默思考着。

　　普通学者搭一道封印或者术式框架，靠的是经验和时间。

　　一层一层垒，垒完了反复检查，检查出问题了拆掉重来。

　　化构等于把质检工序直接焊到了施工流程里面。

　　他一边搭，搭到某一处的时候手底下会自动告诉他“这根梁放歪了三度，再往上垒两层就要塌”。

　　而且适用于所有和学者相关的工作，无论是搭建封印、鉴定奇物、破译密文还是改良术式，全都能用得上。

　　可解锁条件卡得死：

　　“独立还原出一道已失传和残缺术式的完整运行逻辑”。

　　他得从碎片里把整张图拼出来，拼出来的还得能跑。

　　这条件放在学者职业体系里看，其实就是本职工作推到极致后的自然延伸。

　　破译→校勘→复原……从看别人写的东西，到把遗失的东西补完。