欢喜少年:林妙妙英子抢着生娃! 第92节
“YeahIbelieveit,”
“哦,我相信。”
“Thepast,iseverythingweweredon’tmakeuswhoweare。”
“往昔,逝去的光阴不会决定现在。”
“SoI’lldream,untilImakeitreal,andallIseeisstars。”
“所以我们梦想,直到变成真,看到满天星光”
“Itsnotuntilyoufallthatyoufly。”
“经历跌倒,才能飞翔。”
当音乐的前奏刚刚响起,学校里就已经有不少学生已经沉浸进去。
特别是许多正在冲刺高考的高三学生,他们缺的不是热血沸腾的歌曲。
而是这种前奏绵绵的能给人安抚的歌曲.
第102章:乔英子:熟悉的歌熟悉的声音【求订阅】
精英中学好歹也是京都重点高中。
这里面的学生大多数成绩都算不错,英文歌曲听起来也不算太费力。
所以这首歌的歌词,他们还是能听得懂的。
【我将奔跑,我将攀爬,我将飞翔】
【永不言败】
【所以我们梦想,直到变成真,看到满天星光】
【经历跌倒,才能飞翔。】
虽然只是仅仅几句歌词,可却打动了无数高三学生的内心。.
为了心目中理想的大学!
为了更好的未来!
永不言败!
歌曲永远都有激励人心的作用。
听着这些歌词高三的学子们内心激昂,不再觉得身上的担子太重。
甚至有些比较感性的女生都哭了起来。
也有一些男生给予安慰。
“我们应该像歌词里面说的一样永不言败。”
“对,经历跌倒,才能飞翔,为了清北拼尽全力!”
不同于高三的学子们。
高一和高二的大多学生听完歌曲也挺激动,可还没有产生那种共鸣。
特别是像方一凡江天昊这种学渣。
这歌词的意思很多他们都听不懂,他们只是觉得挺好听。
“你们有没有觉得这声音有些耳熟?”时秒听着歌越听越感觉声音好耳熟。
时分也在一旁点点头。
他也觉得这声音好耳熟就好像在哪听过?
“这难道不是老夏的声音吗?”不同于其他人,方一凡一下就听出了这是夏泽的声音。
虽然和他平时说话声音有些不同,咳仔细听还是能听出来的呀。
“开什么玩笑?这怎么可能是老夏唱的,老夏要有这实力那去当歌星都可以。”
江天昊并不相信。
就这从大喇叭中播放出来的歌曲都这么好听,那要是用专业工具播出来的歌声岂不是更好听?
夏泽要是有这实力那以后完全可以去当明星呀。
“我觉得应该也不是,老夏可从来没说过他学过唱歌,而且这是广播站,他怎么敢唱歌的々〃 ?”狗哥显然也不相信。
“嘿,你们还别不相信,我敢保证这就是老夏,小雪英子你们怎么觉得?”方一凡十分自信的说道。
一旁静静听着歌曲的夏雪睁开了眼。
听着夏泽放的歌曲,她内心好受了许多,原本的情绪也消散了。
心中更是觉得她昨天可能确实有点太激动了,也没给刘梅夏东海机会解释。
“你们刚刚在说什么?”因为太过沉浸歌曲中,夏雪没听到方一凡的话。
“我说,你觉得这歌是不是你哥唱的。”
“有吗?我音感不好。”夏雪是真听不出来这首歌是谁唱的。
因为她从小到大音感都不好。
国内许多有名歌手的声音她都听不出来,所以更别提唱歌和平常声音不同的夏泽。
“英子,那你呢?”方一凡把目光看向最后一个没有表达意见的乔英子身上。
可此时的乔英子靠在树上整个人跟呆住了一样。
无论方一凡怎么去喊去叫,乔英子半天都没有回他一句话。
此时的乔英子沉浸在歌曲中。
或者说她是被这首歌给震惊到了,这声音还有这首歌她曾经听过。
这不正是她中考前一夜太紧张【泽】给她唱的歌吗?
【泽】……夏泽!
他俩的名字中都带着一个泽字,性格,身份,如此看也是非常相似。
最重要的是夏泽唱歌的声音跟他一模一样。
“原来你就是他!”
这一刻,乔英子想通了一切。
原来那个陪伴着她从初中到高中的人竟然就是夏泽!
乔英子的内心现在是震撼的。
同时还带着一种难以言喻的感觉,她不知道该怎么去说出来。
就好像最喜欢的东西就在眼前,可自己却不敢去碰他的那种感觉。
……………
教导主任办公室内。
潘元胜正跟负责广播站的站长打着电话。
“潘主任,我已经派人去制止夏泽和林妙妙继续胡闹下去了。”
电话那头的站长很担心潘主任会因为这件事辞去他站长的位置。
所以第一时间就表明会处理夏泽和林妙妙。
潘元胜刚想开口。
而这时听到了广播中的音乐到达了副歌部分。
“Whenyourdreamscomealiveyou’reunstoppable”
“当你的梦想成真,你是不可阻挡。”
“Takeashot,chasethesun,findthebeautiful”
“` 〃挥着翅膀,追逐太阳,寻找美丽。”
“Wewillglowinthedarkturningdusttogold”
“在黑暗中闪耀点石成金”
“Andwe’lldreamitpossiblepossibleAndwelldreamitpossible”
“我们会梦想成真,有可能的,我们会梦想成真。”
一首歌最感动最激励人的地方往往在副歌,当这一段歌声唱完。
全校的学生神情激昂。
高三的学子们眼中仿佛浮现一抹烈火,那是想要步入梦想大学的烈火。
潘元胜身为教导主任但也是英语老师,英语自然是不差。
这首歌的歌词他自然听得懂!
当歌曲刚开头的时候,他就知道这是一首鼓励学生追求梦想的歌曲。
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