我刷短视频被古人看见了 第49节

　　对于刻字快，他哪有什么诀窍？不过是在别人睡觉的时候，他还在努力的赶工。

　　这个怎么教？他很是迷惑。

　　现在的老板，让他教别人自己刻字快的诀窍，毕昇不知道如何回复。

　　心烦的毕昇，来到了家里旁边的小河，看到玩泥巴的小孩儿，他来了灵感。

　　他赶紧回家，把泥巴做成了一个一个的长方形，并在上面刻上了文字。

　　最后又找了一块铁板，把一个一个刻上字的泥巴，放到了上面，这样一个雕板就完成了。

　　有了这样的技术，没有想过自己私藏，而是把自己的技术，给所有人用。

　　只是毕昇没想到自己的名字，会出现在天幕上。

　　其他的朝代，刚才才看过造纸术的他们，对这印刷术的暗暗期待了起来。

　　特别是那些从天幕上学到造纸术的百姓工匠，更是很是关注。

　　在他们看来，自己既然决定造纸，那么再学学这如何印刷，那就是泼天的富贵轮到自己。

　　【有关活字印刷的记载，首见于宋代著名科学家沈括的梦溪笔谈。平民出生的毕昇用胶泥制字，一个字为一个印，用火烧印，使之成为陶制。排版时，先预备一块铁板，铁板上放松香、蜡、纸灰等的混合物，铁板四周围着一个铁筐，在铁矿内摆满药印的字印，然后用火烘烤，将混合物融化，与活字块结为一体，趁热用平板在活字上压一下，使字面平整，便可进行印刷……】

　　天幕上边说着，边见天幕中出现一个动画，不断地做着关于印刷的各种动作。

　　一个个动作，也让各朝终于知道什么是活字印刷术。

　　秦朝。

　　秦始皇看完整个视频，有些明白了。

　　原来这印刷术就是一个个小章，把字印到纸上。

　　想到自己要建的百家学宫，本来就准备了竹简，想着让学子们自己抄写书籍，用来学习。

　　现在天幕教了造纸术和这印刷术，那些准备也就省了。

　　直接让墨家的子弟去雕刻出来，印刷出来就行了。

　　想完这个，秦始皇把目光看向了正在光看天幕的墨家子弟。

　　墨家子弟看到秦始皇投向自己，赶紧回礼。

　　对于天幕上的每次出现的新鲜事物，他们心情总是忐忑的。

　　很怕秦始皇不定啥时候来一句，那个啥啥做的怎么样了。

　　他们虽然是专业的，可是面对天幕上的东西，他们很多也摸不到头脑。

　　上次的造纸术，让他们微微松了口气。

　　没想到，还没等他们怎么样，就又……又又被叫到宫里，让学着天幕制作出这印刷的东西。

　　他们看到标题，一脸懵逼。

　　他们可是不知道什么是印刷术，有什么作用，还有那个毕昇是干什么的！

　　不过幸好视频播放以后，这些问题，他们很快的知道到了答案。

　　本来忐忑的心，也慢慢的放了下来。

　　这印刷术并不难，特别是配合那纸张，简直是传播知识的利器。

　　汉朝。

　　汉武帝刘彻看着工匠们做好的活字雕版，他很是高兴。

　　他亲手在做好的活字印刷板上面刷了一层墨，把刚刚造出的纸张放了上去，然后用一个滚轮轻轻的推动。

　　最后他拿起那一纸张看了起来，发现雕版上的文字果然印到了纸上。

　　他对这样的结果很是满意，也非常的高兴。

　　如果说纸张的出现，改变了以前奏章笨重的体积。

　　那么配合活字印刷术，将改变使用官员的方式。

　　如果再配合天幕上的学校，那样的话，汉武帝刘彻觉得自己想有什么人才就有什么人才。

　　唐朝。

　　李世民看着天幕上的活字印刷术，他很是兴奋。

　　这大唐建国以来，整个国家的知识都型被门阀垄断。

　　如果大唐想用什么官员，那么他的出生肯定是名门望族。

　　平民出身的读书人，并没有什么前途。

　　也正是因为这样，李世民感觉自己的权利受到了名门望族的限制。

　　他才开始向前朝学习，实行科举制度。

　　只是底层的读书人，家里并没有什么藏书，想要学习也是千难万难，至于改变命运更加的不可能。

　　现在天幕上出现的这两种技术，让李世民看到了改变现在困境的希望。

　　特别的加上前面播放的学院，那对名门望族简直是绝杀。

　　如果可以，他希望这样的技术再多点。

　　宋朝。

　　赵祯看着天幕，微微一愣。

　　他没有想到，这活字印刷术竟然出现在他们宋朝。

　　在他的印象里，整个宋朝应用的还是唐朝时候使用的雕版印刷。

　　赵祯看完视频，发现这活字印刷术，果然比雕版印刷术好用。

　　相比别的朝代都是自己动手，赵祯直接吩咐下去，让人寻找这个叫毕生的老人。

　　虽然他不知道这个叫毕昇的老人是不是生在他这个时候，可是这种创造出对知识传播有利的工具，必须得到朝廷的表扬。

　　毕昇没想到，自己发明的活字印刷术，不止被天幕表扬，还收获了朝廷的表扬。

　　这让他很是高兴，也对自己公开活字印刷术的技术更加的肯定。

　　沈括看到天幕上提到了自己，也很是兴奋。

　　虽然他早就把毕昇的活字印刷术，记在了自己的《梦溪笔谈》。

　　当他看到这种技术被后人提起，他还是很高兴。

　　他很希望这种技术，能够为百姓利用起来，改变他们的生活。

第54章 活字印刷术（二）

　　《同心圆：我毕姓唯一名人[呲牙]》

　　《小张同学：你把毕加索置于何地[捂脸]》

　　各朝毕姓的百姓，仔细想了想，好像还真是这样。

　　如果不是天幕上出现毕昇的视频，他们还不知道他们毕姓竟然出现了这样的名人。

　　只是这个毕加索是谁？哪个朝代的？他们发现他们竟然没有听说过！

　　而且听了这起名方式，怎么也不像他们中原人士。

　　《残梦：没被棒子国看到吧？赶紧藏起来[泣不成声]。》

　　《山水之间：棒子国申遗失败后，他们说毕昇是棒子国的人[捂脸]。》

　　秦朝。

　　看到这个评论，秦始皇有点懵。

　　他有点不明白，为啥后世有的国家这么不要脸？

　　不要脸不说，还抢别人祖宗。

　　难道他们没有自己的祖宗吗？

　　唐朝。

　　李世民感觉这种不要脸的风格很熟悉，他想了想，把目光看向了高句丽以及旁边。

　　虽然他不确定是不是他们，不过他能感觉到，应该和他们脱不了关系。

　　同时他又和大臣们商量起，如何攻打那高句丽。

　　隋炀帝时期，散落在高句丽的汉人太多了，他们身在高句丽活的太痛苦，而且还回不来。

　　每次大唐的使者出现在高句丽，就有很多汉人夹道欢迎。

　　还有一个原因就是他们占领的大部分地区，都是自古以来汉人的地盘，为了国家的统一也必须要打。

　　而且高句丽旁边的另两个国家，实力实在是太小。

　　如果大唐不去攻打，高几率整合旁边的势力之后。

　　如果中原再次动乱，高句丽趁机南侵，那么后果将不堪设想。

　　所以这高句丽在李世民和他的大臣看来，这高句丽必须得打，甚至灭国。