我刷短视频被古人看见了 第210节

　　在李世民看来，碱不只是一种化学物品，也是人类生活的必需品之一。

　　而且它和酵母这种东西相比，制作的方法更加简单。

　　如果在行兵打仗之时，也利用碱制作馒头。

　　特别在紧急的情况下，也可以大规模的制作出馒头，不再需要酦酵的酵母。

　　而现在大唐虽然和高句丽的战争到了尾声，可这并不是大唐的终点。

　　李世民在天幕上见识过世界的辽阔之后，又怎么甘心大唐的领土只有这么区区一点。

　　而且大唐周围的势力，也多有不服之人，又怎么能够轻易的安心下来！

　　他的野望是扫平四周不服，向海洋开疆辟土，为后世留下更多的土地。

　　宋朝。

　　赵祯看到天幕上的视频之后，他的心里非常的高兴。

　　毕竟天幕上所介绍的东西，在宋朝应用的地方很少，可以让百姓们能够吃上又甜又白的馒头。

　　而且赵祯相信，百姓们看到天幕上的内容之后，肯定有很多人去制作碱贩卖。

　　这样不只带动了经济，也让大宋的税收有所增加，让大宋的百姓有更多的工作岗位。

　　也只有这样生机勃勃的大宋，才能够让冗费严重的朝廷得到更多的缓解。

　　而随着冗费慢慢的减轻，整个大宋也越来越轻松，也越来越有活力。

　　赵祯相信，等大宋真正的收复了燕云16州之后，大宋肯定能够以无敌的姿态崛起。

　　也只有那时候的大宋，才能对得起历代祖宗们的付出！

　　正在书写《梦溪笔谈》的沈括，看到天幕上的内容之后，他拿起了桌上的笔。

　　开始一点又一点的把天幕上的内容记录在纸张上，他觉得这些东西对百姓有用，如果哪天百姓遗忘之时，也可以拿出他的书去寻找。

　　不只是如此，在沈括看来，这样制碱的方法简直是奇迹。

　　如果他不记录下来的话，愚昧的百姓心生畏惧，并不敢利用起来，以至于让这些内容被人遗忘。

　　为了以防万一，他觉得还是记录下来比较好，这样就不管什么时候，做制碱的方法都有书可以参考。

　　明朝。

　　朱元璋看到天幕上的内容之后，他心里也非常的惊奇。

　　他没有想到那食盐，在经过简简单单的反应之后，竟然可以生成另一种物质。

　　这种手段，如果天幕没有出现以前，只怕让他都有一些相信在天上有神仙。

　　不过他在天幕上见识过后世的种种神奇之后，心里也明白这只不过是一种技术，能够让时间变成碱，并不是什么神仙的法术。

　　而碱也是一种好东西，自从天幕出现以后，大明的物质逐渐丰富了起来，所需要的各种原材料也逐渐多了起来。

　　就比如那制作的肥皂，放在以前草木灰都不够用，现在有了这制碱的方法，也算解决了这个问题。

　　这样的话，大明生产的肥皂，也可以贩卖到海外，让那些土包子们也见识一下这神奇的东西，并挣取高额的利润。

　　而另一个时空的明朝，嘉靖帝朱厚熜看到天幕上制作碱的方法，他被惊呆了！

　　他虽然是道士，可并不相信道士们这些神奇的法术。

　　哪怕他这些神奇的法术当着他的面表演，也都被他一一识破。

　　然而为了求取长生之法，在大明打压佛教，他才装着相信那些道士。

　　然而现在看到天幕上的视频，他觉得以前的想法可能错误。

　　如果这天地真的没有神仙的话，天幕上这一幕又怎么说明？

　　从一种物质变成另一种物质，这怎么可能是凡人所掌握的！

　　而且如果又没有神仙的话？那秦始皇又为什么求取长生之法？

　　而他们这些凡尘俗子没能够实现自己的愿望，只怕也只是因为不够心诚。

　　于是他拿起了御桌上的纸笔，下了一道诏书，为那些道士们大肆修建庙宇。

　　不只是如此，他又一次招收了大量的道士，让他们在宫内炼制丹药。

　　朱厚熜相信，自己这样的行动，肯定能够感动天上的神仙，赐自己长生不老之法！

　　明末。

　　朱由检看了天幕上的视频，他再一次抄录了下来。

　　他并不相信什么神仙道士，毕竟那都是装神弄鬼之术。

　　可是他相信天幕，相信天幕的后世能够给他一个满意的答案。

　　而天幕上从一种物质变换成另一种物质，虽然听着非常神奇。

　　可是制作起来也不过是根据天幕上给予的步骤，当中并没有什么神奇的过程。

　　而这一切的一切，完全是凡人能够掌握的！

　　朱由检更相信，这是劳动人民的智慧结晶！

第252章 穿越必备技能——制碱（三）

　　《悲酥清风：假如我是高三生，我能给你讲的头头是道，但是我大学毕业一年了[看][看]。》

　　这……

　　各个朝代的百姓看到天幕上的评论，他们被惊呆了。

　　这次是他们多么渴望拥有的，怎么到了后世，竟然会在毕业之后就会忘记？

　　这让他们感觉不可思议，甚至觉得后世之人对知识不尊重。

　　要知道他们这个时代，为了学习知识，哪个不是经历千辛万苦？

　　随着天幕的出现，他们的生活才慢慢的变好，也才让自己的孩子有了学习的环境。

　　可是就算这样，他们的孩子也极为爱惜这来之不易的学习机会。

　　哪像天幕上的后世之人，学习过后的知识竟然也会忘记。

　　他们叫来了自己的孩子，一再吩咐他们要珍惜这来之不易的机会。

　　毕竟他们身处的时代，如果真像天幕上的大学生一样，他们再也没有学习的机会。

　　汉朝。

　　匡衡看着天幕上的评论，他觉得后世之人简直不珍惜来之不易的学习机会。

　　这也让他想起了自己小时候，那时候他白天需要做工，没有读书的时间，只有晚上才有读书的时间。

　　可是他并没有钱财去购买灯，只能在自己的墙壁凿一个洞，借邻居家的灯光学习。

　　然而最让他们为难的是有时候没书可以读，为了得到书籍，他就给别人打工，并不收别人钱财，而是约定他可以在这里借阅别人的书籍。

　　这样不容易得到的学习机会，也让他一辈子铭记，也让他有了现在的成就。

　　他也更希望天下的百姓如他一样，也只有这样才能够改变自己的命运。

　　同时他对后世之人恨铁不成钢，有了那么好的学习机会，竟然不知道去珍惜。

　　宋朝。

　　欧阳修看着天幕上的评论，他叹了一口气，也感觉后世之人真是身在福中不知福。

　　遥想他当年，为了读书识字可是在那沙地上写字。

　　而天幕上的后世那可是物资极为发达，并不缺少笔墨纸砚，可是这样的学习成果又有什么作用？

　　这样不过是空耗时间，到头来一场空。

　　而这样的人生又有什么意义？不如努力的去学习，一展心中的抱负。

　　《风的自由：还可以从草木灰溶解到水中过滤就会有碳酸钾，在早期也能用。》

　　这……

　　各个朝代的百姓看着天幕上的评论，他忽然不知道天幕上说的到底是哪个正确。

　　因为草木灰烧出来的碱，和天幕上制作出来的碱，其效果并不相同。

　　不过如果说不同的话，那样也不对，毕竟他们都可以制作肥皂。

　　各个朝代的百姓有些不理解，他们也不知道到底是哪个正确。

　　他们希望天幕能够给他们答案，也希望能够在天幕上得到更多的知识，去改变他们的生活。

　　《爱的天空：已经学会制碱，学会烧玻璃，这样我就可以在古代发大财了，现在就差穿越成功了！》

　　玻璃又是什么？各个朝代无数的百姓好奇了起来。

　　他们有些不明白，这制碱和玻璃有什么关系？

　　难道玻璃和肥皂一样？也能够制作出来卖钱？

　　如果真的是那样的话，他们表示天幕上可以出一期这样的视频，那样他们也好学会如何制造玻璃，去改变自己的生活。

　　《笑看风云起：三酸两碱，工业基础，我们现在的生活能够这样物质丰富，靠的就是我国化学家一步一步趟出来的。》