景泰：让大明再次伟大 第161节
陈灏瞬间哑口无言。
朱祁钰目光扫过群臣：“还有谁要说话？”
于谦出列：“臣兵部尚书于谦，附议陛下改谥之议。”
胡濙出列：“臣礼部尚书胡濙，附议。”
陈循出列：“臣谨身殿大学士陈循，附议。”
金濂出列：“臣户部尚书金濂，附议。”
俞士悦出列：“臣刑部尚书俞士悦，附议。”
薛瑄出列：“臣大理寺卿薛瑄，附议。”
六位重臣一齐表态，殿中反对的声音顿时弱了下去。
但仍有人不甘心。
一人出列：“臣大理寺右少卿廖庄，有本奏。”
朱祁钰看向他：“讲。”
廖庄道：“臣以为改谥之事不仅关乎先帝，更关乎太子。”
此言一出殿中又是一静。
廖庄继续道：“太子是先帝之子。
陛下给先帝上恶谥，太子心中会怎么想？
将来太子长大，知道自己的父皇被叔父上了恶谥，他又会怎么想？
臣是为社稷着想，太子是储君。
若太子心中存了芥蒂，将来……”
他没有说下去，但意思已经很明白。
朱祁钰沉默片刻后道：“廖少卿倒是提醒了朕。
你说得对，朕确实要考虑太子的感受。”
廖庄心中一喜，以为陛下被说动了。
朱祁钰继续道：“所以朕决定，从明日起让太子每日来乾清宫，由朕亲自教导。
朕会告诉他，他的父皇做过什么事，为什么朕要给他的父皇改谥号。
朕会告诉他，什么叫公道，什么叫是非。”
廖庄脸色大变：“陛下……”
朱祁钰看向他：“怎么？廖少卿觉得朕教不好太子？”
廖庄连连躬身道：“臣不敢！臣只是觉得……觉得太子年幼，不宜……”
朱祁钰打断他：“年幼才更要好好教。
不教，他怎么知道是非？
不教，他怎么知道对错？
不教，他怎么成为一个好的君主？”
廖庄无言以对。
朱祁钰站起身走到御阶边缘，居高临下地看着群臣。
“好了，此事就此为止，从今日起先帝就是灵帝。
退朝！”
说罢朱祁钰转身离去。
对于朱祁镇的恶谥，并不全是朱祁钰的个人私利。
他也有自己的思量。
今天的场景就是一个明证。
虽然朱祁镇已经死了，现在整个大明的趋势就是朱祁钰主宰朝廷。
但总有那么一部分人觉得自己“聪明”。
朱祁钰给朱祁镇上恶谥，就是要断绝他们所有的底气。
还有一个原因就是朱祁钰要和孙太后“开战”了。
朱祁钰要想彻底掌控朝堂，孙太后是绕不过的坎。
他又不可能等孙太后自然死去。
而朱祁镇的恶谥便是他出的第一招。
这也告诉所有人，大明朝是我这个皇帝说了算！
至于朱见深，这是朱祁钰释放的信号。
毕竟孙太后和那些“聪明人”的唯一念想就是朱见深。
现在皇帝亲自教导，这是真的把他当作“太子”在培养。
这既是示好，也是威胁：你们不要给脸不要脸。
第135章 云南来信
朱祁钰改朱祁镇谥号为“灵帝”一事虽在朝堂上掀起轩然大波。
但随着太子朱见深每日入乾清宫学习。
孙太后称病不出，这场风波倒也渐渐平息了下去。
这天朱祁钰正在乾清宫东暖阁中翻阅奏疏。
朱见深、朱见济和朱见浚皆端坐在小书案前。
朱祁钰的二儿子朱见浚和朱见深同岁。
大儿子朱见济则比他们大一岁。
他们每天来乾清宫学习的内容就是听朱祁钰讲故事。
至于为君为王之道，先不说他们年龄小。
朱祁钰自己都还在摸索之中。
所以他现在的目的主要是为他们塑造三观。
朱祁钰忙完奏疏后走到他们面前：“今天你们想听什么故事？”
朱见深歪着头想了想：“昨日皇叔讲太祖皇帝打天下，讲到鄱阳湖大战，还没讲完呢。”
朱祁钰笑了笑，正要开口。
忽然兴安匆匆从殿外进来：“陛下，云南八百里加急，黔国公沐斌急奏！”
朱祁钰眉头一皱，接过奏疏展开，只看了几行脸色便沉了下来。
奏疏上说麓川宣慰使思机发近日频繁调动兵马，有复叛迹象。
木邦、缅甸等处土司也有异动。
沐斌在奏疏最后写道：“臣受国厚恩，镇守边陲二十余载。
今麓川复有异动，臣不敢不奏。
然臣年迈多病，恐不能亲征，恳请陛下早作定夺。”
三个孩子见朱祁钰神色不对，皆乖乖地坐在小书案前不敢出声。
朱祁钰看完奏疏对陈泾道：“带他们去后殿玩耍吧。”
陈泾会意，领着朱见深三人退下。
朱祁钰这才看向兴安：“传六部尚书、内阁学士、五军都督府都督即刻入宫，文华殿议事。”
朱祁钰想了一下又补充道：“把杨洪也一起叫来。”
杨洪前几天刚从宣府赶来北京讲课。
这次是边关战争事宜，他又是久经沙场的老将，正好能提供意见。
“遵旨。”
随后兴安施礼退去。
麓川。
这个地名朱祁钰并不陌生。
正统年间朱祁镇四次征讨麓川。
前后持续十余年，动用兵力数十万，耗费钱粮无算。
最后一次征讨就在正统十三年，也就是前年。
那时候他还是郕王，只知道朝廷又打仗了，又打赢了。