首页 > 军事历史> 大明:我带老朱回了一趟明末!

大明:我带老朱回了一趟明末! 第134节

徐妙锦不依不饶道:“我说公主殿下,你就打消了那些念头吧,我们刘府的门楣高着呢,不是谁能进来的。”

“徐妙锦,你太过分了!”

朱韵灵差点没被气哭。

她何时受过这种委屈?

偏偏旁边还有刘士端,她又不敢使公主脾气。

再者说,徐妙锦是徐达的女儿,比起她也差不了多少。

这一幕看的刘士端摇头不语。

朱韵灵的想法他很清楚,自从那天过后,朱韵灵也一改公主脾气。

大明最漂亮的公主,每天缠在身边,对于别人来说或许是一件美事。

但刘士端却不在意,他有徐妙锦,没事还能调戏两句大姨子。

已然足够了。

朱韵灵这样只会让他心生谨慎。

“锦儿,算了吧。”

徐妙云小声劝道。

也不知是不是因为自己的处境,徐妙云反倒对朱韵灵有些心疼。

“哦。”

徐妙锦只好作罢,随后看向刘士端道:“公子,你打算什么时候去找我爹提亲呀?”

这个倒是正事。

刘士端也不想一直当和尚。

按照徐妙锦对他的百依百顺,即便没有成婚也不会拒绝但越是这样,刘士端就越是想隆重一些。

想了想道:“等万国朝拜结束吧。”

“好。”

徐妙锦甜甜一笑,说不出的欣喜。

朱韵灵:……

徐妙云:……正在这时。

朱元璋带着朱标几人来了。

经过六七天的努力,现在每个人手里都多了一个大棚。

并且,对于力学有了一种更为清晰的概念。

虽然有些累,但每个人的眼中都有着一抹光亮。

越是深入学习,就越是明白其中的奥妙。

现在,他们每个人都有了一种对未来的希望。

每个人都深信,只要学会了所有科学知识,大明的问题都可迎刃而解。

这种信念,是以往从未有过的坚定!这,就是知识的力量!

“学的怎么样?”

刘士端笑着问道。

“没问题。”

朱元璋很有信心道:“先生可以随便考咱。”

刘士端随便提了几个问题,果然,老朱一家都能顺利的回答出来。

果然是下了功课的。

这让刘士端很是满意,大明未来的科研组雏形就要诞生了。

“先生,我还有一些想法。”

朱雄英弱弱的说道。

“哦?”

刘士端好奇的看着他问道:“说说看?”

“根据先生的力学,我发现,好像生活中的每个东西都能找到这股力。”

朱雄英说着从怀里拿出一个小风车:“这是一个小风车,风的力吹到扇叶上,然后推动着风车旋转。”

“继续说。”

刘士端饶有兴致的看着他道。

朱雄英精神一震,继续道:“现在风车可以用来给谷物脱壳,但是我在想。”

“是不是可以建造一个巨大的风车,通过一种工具,连接到石磨上。”

“利用风的力,带动石磨旋转,这样就不再需要人推驴拽了。”

说完,朱雄英小心翼翼的看着刘士端,生怕自己的想法是错的。

一旁,朱元璋等人也都愣住了。

寻常的孩子,有了一些新的发现恨不得叫嚷的天下皆知

但朱雄英竟然瞒过了他们所有人,直到看见刘士端才说出来。

不管对不对,这种心态就已经足够了。

在帝王家,这就叫城府。

“朱雄英……”

刘士端认真点点头:“你很棒,这就是力的另一种,风力!”

“你说的这种风车,是可行的!”

大明这个时期的风车还有些鸡肋,大多都是用来扬谷物等,石磨还都是依靠人力和牲畜。

风力动能这个东西,刘士端从床提起过。

偏偏朱雄英小小年纪能想到这一点,的确了不起。

得到刘士端的承认,朱雄英一蹦三尺高。

“好哎,先生认可我啦!”

朱标兴奋道:“好儿子,你倒是真有想法啊。”

朱元璋更是笑的嘴角咧到耳朵根,这就和后世开家长会似的。

儿孙被夸奖,远比自己被承认更令人兴奋。

“不过!”

刘士端突然话锋一转,让场面瞬间安静。

“风车只能用于沿海等风大的地区,那像中原,巴蜀等风力微弱的又该怎么做呢?”

闻言,朱雄英赶忙低头认错:“对不起先生,是我想的太天真了。”

刘士端笑道:“你不需要认错,探讨学习,没有对错,你也不需要道歉。”

“对于这些平原洼地,并不是没有东西可以利用。”

“比如说,水!”

“改变一下想法,将风车搁置与水中,利用水流动的力量,带动风车旋转。”

“只要风车足够坚固,在河水干涸之前,那这个石磨就永远不会停止。”

“当然了,名字也得换换,这个应该叫水力车。”

一席话,瞬间令每个人的脑海豁然开朗。

每个人看向刘士端的目光都带着深深的震惊。

如今光是拉拽石磨都占据了多少人力,牲畜力?风车,水车!

这两个东西一旦造出来,那得解放多少百姓的劳作?

这还只是通过基础课程引发出来的改变啊!

这一刻,

朱元璋几人再度坚信了科学能改变大明国祚!

“先生,我们这就回去造风车水车。”

朱元璋一招手,刚来就要回去。

刘士端笑道:“别急啊,这东西不麻烦,只要改动一下齿轮就好。”

“来都来了,今天就再教你们一点新东西。”

“什么东西?”

首节 上一节 134/278下一节 尾节 目录txt下载

上一篇:开局天幕曝光我是中兴之主

下一篇:返回列表

推荐阅读