治愈系文豪？不，是致郁啊！ 第563节

　　可江海，却能以一位亚洲人的身份，连续斩获这两座文学大奖？

　　这是一个什么样的含金量？

　　这绝对称得上是前无古人，后无来者！

　　国外文坛，对于黄肤色的作家，本身就带着一定的偏见和歧视。

　　可江海，却能打破这种偏见和歧视，在一众欧美作家当中脱颖而出？

　　可想而知，江海在国外留下的作品......

　　那究竟是有多能打！

　　正当教室内的北大学子，近乎疯狂般讨论着江海的事迹：

　　“我跟你说，江海老师到底是有多牛......”

　　教室门外。

　　一道身材削瘦的声音，赫然出现在众人眼前。

　　“江海老师来了！”

　　实际江海一开始只是想来这北大的教室蹭蹭课，听颜如玉说，她下午有一节公开课，他就想趁着这个机会，弥补一下自己少年时期的遗憾......

　　“考不上北大，那我来北大蹭蹭课这总该可以？”

　　谁料，江海刚一踏入这教室......

　　顿时就变成了书粉见面会？？？

　　“江海老师，你能告诉我一下你创作《活着》这本书时，到底是怎么样的一个想法吗？”

　　“江海老师，你能不能告诉我，你到底是经历了什么才能写出福贵这样的主角？”

　　“江海老师，我有一个问题想要请教一下你......”

　　我踏马就是来蹭个课，怎么莫名其妙的......

　　就成了众矢之的？

　　“救我！”江海朝着颜如玉投去求助的目光。

　　颜如玉嫣然一笑，恬雅的笑容如沐春风：

　　“这也是大家的一番好意......”

　　或许是出于对课堂秩序的维护。

　　颜如玉轻启朱唇，朝着乱成一片的学生喊了一声：

　　“行了，大家有问题一个一个提。”

　　“江海老师可是我好不容易请过来的，你们可别把江海老师吓跑了......”

　　江海迈步，走到教室讲台正中央，刚和众人打了个招呼：

　　“同学们好~”

　　下一秒，立马就有学生站起来同江海提问：

　　“江海老师！我想请教一下......”

　　“您的《活着》被节选进了小学教材，中学教材，甚至在高中课堂上，也有被老师提及......”

　　“似乎这部作品非常受到语文老师们的喜爱？”

　　提问的是一位女学生，她当即翻出自己的手机聊天记录，朝着江海展示：

　　“就在刚刚，我的小学、初中、高中老师同时发信息让我多读《活着》，这有利于增强我个人的文学素养，我想如果我以后能成为老师的话，我也会向我的学生们推荐这本书，要求他们在课后阅读，所以......”

　　“您有什么话想对语文老师说的吗？”

　　有什么话想说？

　　江海一乐，当即呵呵一笑：

　　“感谢语文老师！”

　　“伟大的语文老师，没有你们，我的书也不可能卖这么好......”

　　听到这茬。

　　当即有一位戴着眼镜对数字敏感的男同学，继续站起身来同江海询问：

　　“江海老师！”

　　“距离《活着》开售应该已经过去了一个多月的时间？根据现有的销售数据推断，粗略估计，《活着》一个月的销量已经突破了一千多万册，所以我能不能问一下......”

　　“您现在靠《活着》这本书挣了多少版税？”

　　对于作家而言，最敏感的话题，无非就是政治立场和稿酬收入。

　　版税收入，这么私人的话题，怎么可能在这么多人面前细讲？

　　少了，被人质疑。

　　多了，被人惦记。

　　思来想去，江海只能是乐呵着从嘴里吐出一句：

　　“收入，不便透露，不过我可以告诉你......”

　　“我靠《活着》活着！”

　　为了迎接江海的到来，也是为了打造一个轻松愉悦的氛围，教室里播放着一阵轻柔的音乐。

　　很显然，提问的男同学也是倔强的主。

　　他颇有一种不达目的不罢休，打破砂锅问到底的架势，丝毫没有避讳的意思，他径直启动大脑，开始计算：

　　“《活着》的正版售价是25块一本，扣除掉印刷成本，出版社抽成，以及稿酬扣税，如果销量是一千万册以上的话，那么粗略估计......”

　　“您现在单是靠《活着》一本书至少就赚了八百万以上对不对？”

　　面对这位男同学的咄咄逼人。

　　江海没有丝毫的生气，他还是那一副乐呵呵的模样，脸上的笑容丝毫不减：

　　“我以前写作的时候，曾经尝试着一边听音乐一遍写作，后来发现只能干一件事情——”

　　“要么听音乐，要么写作。”

　　“今天我又实验了一下，一边听音乐，一边回答问题......”

　　“但显然，我失败了。”

　　“所以你刚才提的什么问题？？？”

　　......

第326章 文学的传承！被铭记于历史的作家！他是中国文坛的英雄！4k

　　如果不是旁人介绍，是真的很难相信，眼前这位如沐春风，态度温和，脸上随时挂着诚挚笑容的小年轻......

　　他竟然能写出《活着》这种堪称是苦难文学顶峰之作的悲情作品？

　　此刻，北大遥感楼教室。

　　北大文学社社长柳石蕾，看着眼前江海这一副忍俊不禁的模样，顿时就陷入了良久的沉思：

　　“这，真的是我想象当中的那位江海老师吗......”

　　毫无疑问，《活着》这本先锋纪实文学读物，一定会在中国文坛历史，乃至是世界文学历史上——

　　留下浓墨重彩的一笔！

　　别说在文坛衰落的现在，哪怕就是在神仙打架、才人辈出的民国时期，这本书也一定配拥有自己的一席之地！

　　可是，不得不说......

　　你真的是很难把这本号称苦难文学巅峰之作的作品，和眼前这位一脸和善，满脸笑容的年轻人联系起来？

　　眼前的年轻人——

　　乐观。

　　和蔼。

　　热情洋溢。

　　《活着》这本苦难文学巅峰之作——

　　痛苦。

　　悲情。

　　痛哭流涕。

　　一位态度如此之积极向上的作家，竟然能写出如此的悲壮痛苦的苦难纪实文学？

　　也不知道为什么，看着江海这副乐和和的模样，柳石蕾没理由的就联想到一幕情景......

　　书房内，江海在写作之时，一脸兴奋的开始动笔：

　　“把这个写死。”