港岛：霍家三代，资本风暴眼 第133节

刘南直看了眼时间，站起身来：“走吧，时间差不多了，院士们应该已经到了。”

“好！”教务长随之点头。

两人离开校长室，很快抵达一间教室。

这里早已聚集了大批围观者。

这是一间多媒体影音教室，空间宽敞。

只有这里能更清晰地通过摄像头直播霍启煊的考试。

人群中包括学生和教师代表，赵晶也在其中。

看到这么多人，她有些意外：不过是场考试，何须如此大费周章？这么多人盯着，难道不怕给霍启煊造成压力？

“校长和教务长到了！”有人高声说。

赵晶转头一看，刘南直和王麟步入教室外，刘南直站在门口宣布：“各位，请移步大会堂，那里会有实时转播。”

众人犹豫片刻，随即离开，赵晶也紧跟其后。

等待十分钟，霍启煊现身。

教务长和校长并未多言，只让他待在教室，因几位院士尚未到达。

霍启煊只是名普通考生，王麟为避嫌，极少与他交谈。

校长亦然。

霍启煊入座后，正前方的摄像头对准了他。

他笑着看向镜头，挥手致意。

“那就是要考试的学生？真帅又有魅力。”大会堂内，几名女生感叹。

其他人则低声讨论。

赵晶见到霍启煊时，脸上浮现出鼓励的笑容。

不久，教室外来了几位老者，刘南直上前寒暄，其中一位院士说道：“刘校长，交给我们吧。”

他们是享有盛誉的院士，威望极高。

作为本次考试的出题人与监考官，他们的背书足以消除外界关于作弊的疑虑。

几人言简意赅，步入教室。

几位院士站在摄像头前，向全校师生自我介绍。

校长刘南直随后亦站至镜头前，郑重宣布：“考题直至开考前一小时才最终敲定，由院士亲自打印、递送，未触及其他任何人之手。”

“本次考试，由四位院士及教务长共同监考，全程摄像记录，接受师生监督。”

大厅内原本质疑此次考试公正性的师生此刻陷入沉默，这般严密的安排令他们无从置喙。

然而，他们仍抱有一丝疑虑——若试题过于简单，是否又是一种变相特权？

“时间到了，聂院士，请开始吧。”刘南直示意道。

几位院士点头应允，其中一位手持试卷袋走向霍启煊。

他未多言，待八点整，直接撕开袋口，将卷子交予对方。

霍启煊略作浏览，嘴角微扬，随即提笔疾书。

教室里寂静无声，只能听见笔尖划过纸张的声音。

他沉思每一道题，快速记录答案。

完成一题后，用钢笔勾勒重点，随即迅速锁定下一题。

静谧的环境使霍启煊心神安定，专注力集中到极致。

思绪随着题目展开，回忆起贵族中学所学知识，逐一解决难题。

有人或许会疑惑，为何不等到下次高考，让霍启煊一同参加，这样岂不是省事许多？

然而，教务长却等不及了！

他忧虑若拖延至高考，霍启煊可能被其他院校挖走，特别是青华。

为此，教务长竭尽全力说服校委会，才有了如今如此隆重的安排，只为不错过这位天才。

为了挽留霍启煊，教务长已豁出一切。

考试首科为语文。

随着时针移动，霍启煊仅用四十分钟便完成答卷。

主要耗时于作文部分，其余部分他完成得更快！

瞥了一眼时间，霍启煊未言，而是率先举手示意！

一位院士走近询问，得知霍启煊已完成作答。

院士点头，随即开始收卷。

院士并未提醒考试时间为一百五十分钟，也没建议检查一遍。

这类话语毫无必要，只要在限定时间内完成试题即可，提前交卷并无不可，不必拘泥于固定时间。

霍启煊的试卷完成后，几位院士现场批阅。

没错，做完即刻在镜头前评卷，确保试卷始终处于众人视线中，教务长也参与其中，作为哲学博士且精通文学，批改大学入学语文试卷对他而言轻而易举。

短短十分钟，试卷便批改完毕。

教务长与其他院士均面露平静，无人知晓具体分数，唯有待霍启煊所有科目考完后才会揭晓。

就在一名院士提及下午继续考试时，霍启煊忽然说道：

“秦院士，既然时间充裕，不如一口气考完吧。”

秦院士一怔，疑惑地看着霍启煊：

“你不休息一下？”

“不用，我此刻精力充沛！”霍启煊笑着回应。

秦院士与其他几位院士相视一笑，默契地点了点头。

随即，在众目睽睽之下，几位院士即兴出题。

对于他们来说，这样的试题不过是信手拈来的简单事。

校长刘南直见状，主动走到摄像机前，通过电视向全校师生通报此事，顿时引发广泛关注。

负责监考霍启煊的是几位高层人物，为确保考场秩序，禁止无关人员进入，包括媒体记者，因此校长临时承担起对外沟通的任务。

第101章 这就……直接入学了吗？

“他不休息吗？连续考试？”有学生不解地问。

“让院士现场命题？这也太厉害了吧！”有人惊叹不已。

赵晶注视着屏幕中霍启煊自信的模样，嘴角扬起笑意。

这个人确实与众不同。

第二科目为数学，每位院士各自出一道大题。

他们设计的题目并非选择或简单的计算题，而是完整的综合题。

总计四道大题，满分一百五十分！

四位院士同时在黑板上书写题目，全程直播。

霍启煊只需在稿纸上写下解题步骤，交由院士批阅即可。

在院士出题期间，霍启煊背对黑板，无法提前得知题目内容。

由于解题时间有限，必须等到院士完成全部题目后方可查看，随后启动计时器，时限为一百五十分钟。

与此同时，燕大的学生们通过电视观看着四位院士提出的数学问题，不少人陷入沉思，更有同学拿出纸笔尝试解答。

随着时间推移，参与答题的学生数量逐渐增多。

整个过程中，唯有霍启煊始终耐心等待，未曾看过题目。

其中三位院士已顺利完成出题工作，唯独最后一位仍在斟酌调整。

见到这位院士所出的难题，教务长神色微变。

这……也太难了！

四位院士面面相觑，不明白为何要设置如此复杂的题目。

尽管此题未超出大纲范围，但涉及众多公式与繁琐步骤，没有充裕时间难以完成。

这位院士并未超出教学内容，而是将初高中所有数学公式与算法融入一道综合题中。

只要遗漏或误记任一公式，后续推导便无法进行。

这道题几乎涵盖了全部初高中知识点，也是其命题耗时较长的原因。

学生们在观看直播时也露出复杂神情，赵晶尤为焦虑。