重生大画家，有系统就是任性 第146节

　　他说话的时候，看了胡老师一眼。

　　胡老师听到了，没抬头。

　　秦教授一边记录一边说道：“下周开教学研究会，咱们讨论具体目标。大家回去想一想。”

　　胡老师拿着一份表格递给秦教授。秦教授看了一眼，把表格递给旁边的老师。“分数统计出来了，咱们看看，看完之后，可以说说不同意见。”

　　表格最后传到贾老师手中。

　　他看到评分最高的是姜哲，11分，付敏10.5分，之后的学生，分数差距比较大。

　　“大家对这个分数，有没有意见？”秦教授问道。

　　大家还是要求主讲老师先说。

　　贾老师说道：“我个人很喜欢付敏和姜哲这两个人的作品。他们俩，谁的分数第一，我都认可。

　　我个人打分的时候，给付敏的过程表现，打了满分，给姜哲只有一分。因为付敏在学习过程中更刻苦，有几次画到很晚还没离开。

　　其他人的分数，我没有意见。”

　　虽然贾老师说的很委婉，但是众人也明白他的意思。

　　有两位老师先后表示，喜欢付敏的作品，理由是视觉冲击力强，能主动的表达对雕塑的理解。

　　也有人觉得姜哲的作品好，还有人认为牟星的作品，评分低了。

　　秦教授最后说道：“争议集中在姜哲和付敏两人的作品上。我个人觉得，这两张作品各有特点。姜哲的画，偏重表现整体动势，既有视觉冲击力，其中细节，也很值得琢磨，属于越看越喜欢的类型。

　　付敏的画，大刀阔斧，有典型的俄式风格，视觉冲击力极强，审美方面也有表达。如果大家觉得，要修改分数，咱们就按程序来。”

　　众人你看我，我看你，最终还是决定，分数不变。因为按程序，改动评分需要所有人签字，重新打分。

　　众人很快选出几幅质量不高的作品，要求学生重画。

　　“行，咱们就按这个上报。”秦教授把表格让所有人签字后，交给教务处负责统计的老师。“说一下展览的事儿，太差的作品，暂时不安排参加校内汇报展览，等他们在假期间重画之后，根据作品质量决定。”

　　他见到大家都同意，就说道：“行了，咱们去大二的画室。争取评分后，再选出参加大学生联展的人选。”

　　有老师我建议：“这些课程练习，就不要拿去参加联展。可以提前通知他们，早点进行做准备。”

　　“咱们可以适当的指导他们创作。”

　　“听说，给了咱们油画专业30个名额。竞争还是很激烈。”

　　……

　　姜哲和陈嫣带着小卡游玩，直到吃过午饭，才来到画室。

　　姜哲以陈嫣为参考，完成了一副水彩画。有几天时间没画水彩，再次动笔，居然有点新鲜感。

　　画累了，两人开始嬉戏，小卡被关进了笼子。

　　……

　　嘟嘟嘟——手机铃声把姜哲从沉睡中惊醒。

　　他睁眼抬头，看到陈嫣在一旁睡得很沉。

　　他摸到手机，看到来电显示是胡老师的号码，立刻按下接听键：“胡老师？”

　　“姜哲，你在学校？”

　　姜哲慢慢坐起来，让自己更清醒。“胡老师，我在家里。”

　　胡老师那里的声音有些嘈杂：“告诉你一个好消息，你这次的作业分数，是班级第一名。后天来画室，准备校内汇报展的事情。”

　　“谢谢胡老师。”姜哲表示感谢后，又问道：“胡老师，我的作品，有可能被选为留校作品吗？”

　　胡老师笑了：“你别着急，等消息。”

　　“明白，谢谢您。”姜哲结束通话，放下手机。这个好消息让他彻底清醒。

　　一番努力，终于有了结果，虽然没确定作品能否留校，但是，评分第一，还是有希望的。

　　陈嫣也被他说话的声音吵醒。“怎么了？”

　　姜哲一边转述好消息，一边伸出手。

　　“哎呀，讨厌！”

第142章 ，布展，请教，任务进度

　　傍晚，姜哲送陈嫣回家。

　　陈嫣牵着小卡，有些不舍的说道：“你去学校帮忙布展的时候，小卡怎么办？要不要放在我家？”

　　姜哲说道：“布展的时间还没定，我爸妈很快就回来了，放心吧，如果到时候没人照顾小卡，我就把它送到你家。”

　　“好，等你们的绘画展开始，我带着同学去给你捧场。”

　　……

　　姜哲回到画室，补上学习积累。

　　睡觉前，他打开系统页面，看到自己收获不少的荣誉，荣誉经验条又有一点增长。

　　他猜测，可能是今天老师评分的时候，有老师给出好的评价，消息又传出去造成的。

　　今天是9月的最后一天，他点击月底结算。

　　系统运算之后，给出结果：

　　画家在本月的学习积累达到良好等级，可以获得奖励资金53000元。

　　姜哲看到，获得资金的渠道有：商机，股票，卖画。

　　他依旧选择卖画。

　　为了学习积累，没有时间去做生意，关注股票。

　　选择渠道之后，系统提示：请画家耐心等待……

　　布置作业汇报展的当天，姜哲来到学校，先到宿舍看了一眼。

　　长假，对于大多数人来说是一个难得的休息时间，更是在校大学生是回家探亲的好时机。

　　姜哲的同寝室的三个室友，全部回家过节。宿舍里空荡荡的，整个宿舍楼都安静许多。

　　他按照约定的布展时间，离开宿舍，溜溜达达的走向美术馆。

　　艺术学院的美术馆建成只有两年，共有四层，内部有一个天井式的楼梯和升降梯。馆内每天都有校内或校外的展览，对于学生来说是一个很好的学习场所。

　　姜哲沿着楼梯，走上三楼，看到了班长还有班里几位同学。

　　班长看到姜哲，远远都对他招手。“这里！”

　　她等姜哲走过来，笑着说道：“姜哲，谢谢你来帮忙。”

　　姜哲调侃道：“说这话就可见外了，给自己干活，还叫帮忙吗？”

　　班长说道：“班委应该多做一点，但是布展的工作太多，好多同学又回家了，这才动员没回家的同学来布展。”

　　姜哲环顾他们聚集的位置，这个开放式展厅，有三面展位，就问道：“这就是分给咱们的展厅？”

　　“对，我们刚才量了位置，放26幅画再加一个宣传版面，非常合适。”

　　姜哲喃喃自语：“地方挺大，位置一般。”

　　“别要求太高，造型艺术系大一学生都要展览。作品还没送来，咱们等一等。”班长说道。

　　“你和班委的同学，给班里解决了大事。”姜哲知道，胡老师通知布置作业汇报展的事情后，班委们一起办好了作品集体装裱的事情。统一装裱，费用压到最低，但是布展就需要自己动手。

　　“应该的。”班长觉得姜哲特别善解人意。

　　胡老师和其他来布展的同学陆续到来。

　　她简单说了布展要求，等画店把作品送到楼下，众人一起下楼去接。

　　26幅作品，都已经装框，并用牛皮包裹着，每三幅作品捆在一起。

　　学校最终还是给每位同学一次机会，即便作品质量不好的学生，也让他们抓紧时间重画，然后参展。

　　众人分组，两人抬一捆作品，上下两次，将所有作品抬到展厅。

　　胡老师和学生们一起，给作品拆包，然后安排位置。

　　因为所有作品的大小相同，老师要求将评分最高的作品放在中间位置，其余作品次第排开。

　　姜哲的作品被摆在展厅墙面的中心位置。

　　胡老师指着姜哲的作品，“咱们先定好一幅画的高度和位置，其他的画，就以这张为参照。”

　　姜哲托起自己的作品，胡老师在后面观察。

　　定好位置后，另一位同学用悬挂绳将作品固定好。

　　姜哲把作品调整稳定，向后退开。

　　作品不是紧贴在墙上，而是略有一点点向前倾斜，方便欣赏者的观看。

　　姜哲观察自己的素描作品。经过装裱之后，比放在画架上的效果更美，在外框和周围环境的衬托下，把艺术气息拉高许多。

　　这时，贾老师也来到展厅。他和胡老师一起观察姜哲的作品，觉得觉得没问题，就说道：“大家就以这个高度为准，悬挂作品。”

　　学生们两人一组，相互配合，很快将26幅作品悬挂完毕。