穿越诸天，我的初始技能完全随机 第149节

“这个同学上吊了，现在需要医生……”时渊连忙说道。

宿管随便看了眼时渊抱着的女生，毫不在意地说：“那你带她去找校医吧。”

“现、现在？”时渊难以置信。

“不然呢？”

“校医不是过了晚上10点不开门吗？”

“那是一般情况，偶尔也能加个夜间急诊班，而且那不是开着门吗。”宿管说着指向门外。

顺着她指的方向，时渊真的看到路对面的校医室亮着灯。

之前不是已经关了灯么……

虽然隔着不远，但是时渊心里还是一万个不想去。

“阿姨，要不你送她去吧，医生检查我一个男生不太方便。”时渊找了个借口说道。

“没什么不方便的，校医也是男的。”

说完宿管直接进了宿管室，关上门，留下了时渊一个人。

时渊看着路对面雾气中的校医室，陷入了纠结。

穿皮鞋在走廊里踱步的人是谁？

这个女孩是怎么被吊上去的？

她又为什么会被吊上去？

这些时渊自己完全想不明白的事，目前应该只有这个女孩本人才知道。

换句话说，这个女孩现在是个很重要的突破口，是时渊能够直接得到情报的机会。

她不能死。

就算死也得时渊问清楚了再死。

想到这里，时渊想赶紧把女孩唤醒。

他用力晃了晃女孩。

没有反应。

怎么办？

掐人中？

时渊开始掐女孩的人中。

还是没有反应。

时渊只好用更大的力气。

半分钟过后，女孩都快被时渊掐成太君了，还是没有任何醒过来的迹象。

感觉气息也越来越弱。

不行，她还是需要救治。

另一边的校医室几乎是咫尺之遥，这宿舍楼的光快照过去了。

算了，带她去吧，顺道看看校医室的情况，或许也能带来点什么线索。

第119章 尸体处理课

时渊走到门口，看着外面的黑雾。

黑雾跟之前比已经变淡了很多，但是依然看上去有些骇人。

现在这就是以身犯险啊……

时渊看着路对面朦胧的灯光，突然想到，自己不能去，可以让校医过来啊！

时渊赶紧把女孩放在地上，从旁边的垃圾篓里翻出个玻璃可乐瓶，接着就是向灯光那边一丢。

如果校医是正常人，应该会过来查看。如果不是，那就证明现在这个校医室有大问题。

合理。

接着就是远远的一声“啪嚓”，玻璃瓶应该落地了。

没有任何反应。

时渊只好又拿起一个玻璃瓶，对着灯光再丢过去。

这一次是很多声“啪嚓”，声音也大了很多。

时渊估计这次是砸到窗玻璃，全垒打了。

接着时渊稍微等待了一下，雾中缓缓走来了一个人影。

走近才看出是一个人穿着白褂戴着口罩白帽，一看就是医生模样。不过特别的是，他的前面还穿着个黑色的围裙。

“你在做什么？”白褂人有些不悦道，是个中年男人的声音。

“你是校医先生吗？我这有个女同学上吊了，虽然被救下来但还是昏迷……”时渊说道。

“我看看。”校医开始查看女生的情况。

简单看过几眼后，校医摇了摇头说道：“情况不太乐观，我得赶紧处理一下。”

说着，校医从褂子的内层口袋取出了一个小盒子，打开是一排小型注射器。

随身还带着急救药品啊？

时渊看着一阵惊讶。

校医对着女孩的脖子侧面打下一针。

女孩没有什么反应。

校医收起了盒子：“这样就应该好了，我现在把她带回去观察一下情况。你明天应该就能见到她了。”

“好的。”时渊连连点头。

校医说完，直接肩扛起女孩，缓缓走进了黑雾中。

留在原地的时渊只觉得很多地方都很奇怪，但是奇怪又怎么样呢？这地方就没个正常的。

时渊应该习惯。

回到宿舍，几个室友还是那个样子，时渊也懒得管，默默上床拉上了床帘。

发生了这些事，时渊很难睡踏实了，半梦半醒地挨到了天蒙亮。

拂晓的时候，室友的床上有了动静。

时渊拉开窗帘看看，只见室友已经从床上坐起，伸着懒腰，仿佛夜里什么都没有发生。

“你们……昨天晚上睡的好吗？”时渊试探性地问着。

“挺好的，就是不知道为什么，脸感觉有点疼。”对床的室友回答。

“你们晚上就没有听到什么吗？”时渊继续问道。

“没有啊，晚上不是很安静吗？”几个室友直接回答。

他们疑惑的神情，看着像是真的什么都不知道，时渊便没有再问。

时渊走出宿舍，外面也是很多端着脸盆去洗手间洗漱的学生，宿舍楼一下又恢复了热闹，让时渊都快忘了昨夜整栋楼死寂的场面。

到达教学楼，时渊有很多问题想问昨天的女生，但是并没有见到她。

上课铃响，班里还是多着一个空位置，她也没有来上课。

时渊有些担心了，如果见不到这个女生，线索就得断了。

中午放学去校医室问一下吧。

早晨的第一节课依然是活人献祭课，老师在上课前还不忘讲讲昨天晚上的习题：

“昨天这道题——如果要献祭一名少女给邪神，首先应该做以下哪件事？这个是很明显的送分题，各个邪神大人的口味是不同的，你也不知道你的祭品邪神大人会不会喜欢，所以为了防止邪神大人生气，你得先点燃少女的头发询问一下邪神大人……”

好吧，咋一听有点离谱，但是仔细想想还有点道理。

时渊很无奈。

折磨手段课课前也先讲了讲题：

“钉入指甲的针应该用什么材料，答案应该是铁，因为铁容易生锈，钉入指甲缝隙后可以在伤口留下很多铁屑，即使拔出也能带给目标极大的痛苦。不过要注意的是，使用之前要用火烤一下，防止破伤风。”

“老师，为什么要防止破伤风，让目标破伤风不应该更痛苦吗？”底下一个男生发出疑问。

壮汉老师耐心讲解：“虽然破伤风发作时很痛苦，但是发作后目标会很快死亡，死亡对他们来讲是个解脱，不方便我们对他们执行长久的折磨，所以要避免破伤风的产生。”

时渊听着眉头紧锁，上这门折磨手段课本身就是一种精神折磨。

上午的最后一门课是尸体处理课的实验课，在实验楼进行。

时渊移步到了实验楼，实验楼前的公告也很简单，基本上就是个开放时间和禁止擅自使用仪器。

尸体处理的实验室在一楼，这里长长的走廊没有窗，却总是阴风阵阵，让时渊后颈凉飕飕的。

进入实验室，其他的同学差不多都来齐了，围绕着正中央放着的一个台子坐着。能看到上面是一具被白布罩住的尸体。