天才巫师 第16节
看着眼前屏幕上的数值。
拉斐尔知道自己制作的冥想法终于成功了。
“给我验证一下这个冥想法。”
再次进入委托室。
拉斐尔一如既往地出现在无人问津的傀儡面前。
身后的同学对拉斐尔议论纷纷。
这段时间并非没有异想天开的学生想要自创冥想法。
毕竟在他们看来，自己在成为巫师新生之前，还修行过骑士的呼吸法，怎么会比拉斐尔更差。
可惜，没有一个人能够成功。
他们想当然创造出来的东西也不能称之为冥想法。
他们所谓的制作方式，甚至是将自己兑换到的冥想法和呼吸法强行结合起来。
而这种行为，会被傀儡当作学术不端的表现。
甚至警告，如果一而再再而三地出现这种情况，会扣除积分。
以至于后面再也没有学生敢于自创冥想法了。
不过他们自创冥想法，也只是眼馋拉斐尔获得的积分。
随着日子一天天过去，有能力的学生也逐渐接近兑换法术模型的数值，因此两周过去人们都快要淡忘这件事情了。
结果……
【恭喜新生拉斐尔自创一部完整冥想法】
【拉斐尔创造的《热胀冷缩宝石炸裂法》冥想法已录入学校系统，所有新生都可以兑换，兑换价格为25积分】
【拉斐尔获得600积分，并得到100积分的奖励】
【望各位新生，向拉斐尔学习】
一时间，广播再次传遍整个新生负一层。
“我已经积攒两百四十个积分了，再等等……”
恰逢此时，休比德凯旋归来，步入学校。
看着丰收的团队，休比德已经能想到自己以后成为巫师学徒乃至于巫师的样子。
虽然拉斐尔曾被广播过一次还得到了丰厚的积分，但他觉得自己并非不能超越拉斐尔。
巫师依靠的是智力和学习，但发挥自己所擅长的东西，本身就是一种智慧的表现。
休比德认为自己并非没有和拉斐尔一样自创冥想法的天赋，只不过选择了更加稳妥的道路。
刚步入新生层的休比德面露笑容，一边想一边走，可还没走多远，
就听到学校的广播响起。
一时间，笑容冻在了脸上。
“靠！他之前就没有兑换法术模型吗？现在有这么多积分？”
“还要不要别人活了。”
“我现在整个小队获得的积分都没有他多。”
“我可是王子！”
王子的骄傲一瞬间再次塌陷。
委托室内。
“精神力提升效率1.15，元素和魔力适应效率1.23，体质提升率1.6，评价优。”
“你创造的冥想法兼容了古典冥想法的精髓，带有体质的提升和特殊的法门，能够利用自己的战斗力提升对武器的控制和精准度。
放在入门的冥想法当中堪称优秀。”
“你兑换的积分已经入账，可自行查询。”
“还有这些。”
傀儡如同上次一样，拿出五个银币放在拉斐尔手中。
“这些银币等你正式成为新生学徒之后就会派上用场了。”
“不过拉斐尔同学请你注意，现在积分最高的同学已经积攒两百四十左右积分，预计两周后就能兑换法术模型。
如果你不再快一点修行法术模型，有可能在入学效率上被超过。
到时候关注的导师有可能减少。”
拉斐尔听到傀儡的提醒，点头说道：“嗯，我知道了。我已经不打算修行冥想法了。”
“我现在就回图书馆看书。”
“等下！”
拉斐尔正准备离开，傀儡像是计算出什么一样，叫住拉斐尔：“拉斐尔，你的冥想法真的要用这个名字吗？《热胀冷缩宝石炸裂法》。”
“确定。”拉斐尔骄傲的说道：“很务实不是吗？”
翌日。
【进度100/100】
第16章 一千积分！
卡西娅。
正是之前受招生老师希露德委托给拉斐尔解答问题的学姐。
此刻的卡西娅，躺在监控室的座椅上，百无聊赖地说道：“烦死了！到了需要给学校汇报数据的时候了。”
“明明有一堆傀儡管理新生，为什么还需要学生过来监管他们。”
嘴上满是抱怨，但卡西娅心中清楚，自己做的是一件轻松的工作。
在学院当中，每个等级的学生和老师工作任务分工得很明确。
新生需要尽可能争取到入学的名额。
作为巫师学徒的学生需要帮实验室打下手。
一环巫师兼任学生和老师两种身份，会给学生作为讲师授课，但无法成为巫师学徒的导师，并且还需要给导师打工，负责导师巫师塔内的某些项目组的管理。
而只有二环以上的法师才能有自己的巫师塔，成为导师，开展自己的研究。
至于二环和二环以上的巫师具体做什么，也不是卡西娅能够知道的。
毕竟巫师就是这种一步一个天梯的职业，每个等级之间的差距甚至要比人和巨龙还大。
而卡西娅正是一名巫师学徒，也是希露德项目组的成员，所以会尊称希露德为老师。
素日里两人私下的关系不错，卡西娅在所有巫师学徒当中也有上等的资质，入学五年已经修炼到了一等巫师学徒，可谓是距离成为一环巫师，仅差时间和机遇。
故此，饶了这么大一圈，卡西娅才被分配到这个工作。
这是每年一度只有几个学生才有可能被选中的任务。
巫师学院将这项负责在半年内监管新生动态、进行管理并定期向学校汇报的工作命名为����“辅导员”。
当然这个工作听起来繁琐，但实际上异常简单。
巫师学校当中最不缺少各种傀儡，新生的管理只需要傀儡依照程序负责就好了。
于是大部分的学生在成为辅导员之后都会找地方进行自己的修炼，等到汇报的时间让傀儡做好报告，稍微润色一下就可以提交了。
毕竟新生们老老实实的赚取积分，真出大问题了傀儡也会管理，不需要他们这些管理员做什么事情。
但就和其他学生一样，现在作为辅导员的卡西娅依旧会为报告感到头疼。
“修改，修改！你们直接看傀儡的报告不就行了。”
“装的不知道我们报告会让傀儡写一样。”
“明明感觉精神力有增长了，结果被叫出来提交报告。”
说归说，骂归骂。
卡西娅还是认真检查傀儡汇总的数据。
面对新生，学校派出的傀儡造价并不高，同时战力和智力也仅够应付新生管理的事情，除此之外的事情他们大多数无法处理。
所以如果是选择让傀儡来汇总报告，那必然要提防傀儡那可怜的智能在运行的时候会不会痴呆一下，给你编造出来一堆虚假数据。
如果带有虚假数据的汇总被上交，卡西娅都不敢相信自己会面对怎样的惩罚。
学校对自己的信用评价也会降低。
“幸好希露德老师都有交代过。”
卡西娅说着，面前的屏幕上显示出来两个面板。
一面放置着傀儡汇总好的数据，一面能让卡西娅看到原始数据。
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