从系统开始的诸天掠夺 第217节

当然是只有大乘或以上的强者才能肉身横渡宇宙，不会身死在其中。

不过大乘期也只能走出恒星系范围，再远体内的灵气就枯竭了。

水蓝星的资源太贫瘠了，只有走出去，才能进入飞速发展状态。

......

修炼无岁月。

在七月份收到华中大学的通知书后，墨晨又投入到修炼当中。

大学是九月一号开学。

所以他还有两个月的修炼时间。

时间一晃，两月过去。

【境界：金丹初期】

【精神力：灵境】

【学识：1.7级】

带着通知书里面附赠的磁卡。

墨晨来到附近一座传送大楼。

“你好，我要去华中大学。”

“有特定磁卡吗？”

学校这种地方，必须有特定磁卡才会让你传送到那里。

墨晨点点头，将磁卡刷了一下。

“身份验证成功，符合传送资格。”

“好，请稍等，现在为你开始传送，请站在指定区域等候。”

服务人员引导墨晨站在了一个装置内。

“准备开启空间跳跃...”

“5...4...3...2...1...”

“咻！”

伴随着白光一闪，墨晨消失在原地。

等睁开眼时，已经来到了华中大学的传送大厅。

进行了一番信息登记领取了自己的宿舍住处后，他也彻底在华中大学安顿下来。

都说新学期新气象，墨晨没有感觉到这种氛围。

对于新生，大家都一副漠不关心的样子。

学院内悠闲的身影也没有几个。

估计都在自己的宿舍埋头修炼。

墨晨找到自己辅导员的办公室，敲门进入。

“老师，我来报道。”

“墨晨是吧，我这里有登记，现在跟你说一下我们学院平日里的规划。”

辅导员看了墨晨一眼，调出一幅幅虚拟画面。

“学校一般不会管学生如何，一切行为都靠你自己计划进行。

每天学校都会定时开放每个课程的学科，你可以参加自己感兴趣的学科，也可以留在宿舍内修炼。”

墨晨一愣：“那我们没有班级的吗？”

“班级？嗯，到大学完全没有必要。大家不是一个圈子的人，一些无聊的交集没必要进行。

你们进入学院的目的就是努力修炼争取走出水蓝星，前往更广阔的天地。”

班主任摇摇头。

“其次，华中大学的毕业条件是修为达到大乘期，不然就老老实实的留级吧。”

“...”

墨晨有些意外，还有这么高的硬性规定吗。

班主任自然明白墨晨的想法，解释道：“能进华中大学的人资质都不差，就是差的是资源而已。

华中大学是联邦重点扶持学院，你们拿的是联邦分配下来的资源。

学院看似是给你们定下了一个高的要求，可这是保障你们百分百能有资源获取修炼的途径。”

“联邦为什么要这么做？不就是因为水蓝星相较于其他星球来看太落后了吗！

技术封锁！四个字就限制着我们的咽喉！在这个科技与修仙并存的世界，科技一旦落后，各个层面都会受到扼制。

我们唯一的途径就是从修仙层面实现突破封锁策略，修仙知识大家都各有一份，这就是唯一往前追赶的途径。

就如同旧时代平民子弟高考出路一样，高考或许不是唯一出路，但却是最有希望实现阶级跨越的路径，同理现在的我们也是一样！”

辅导员神色认真道。

墨晨沉默不语。

辅导员继续说道：“努力修炼吧，争取以后为母星作出一些贡献，哪怕只是让我们的科技往前迈出一小步，那么联邦这些年的花费就是值得的！”

他又交代了一些学校事宜，将学校的一些信息传给了墨晨。

墨晨一言不发的离开了。

“科技封锁吗...多久远的词啊...”

他回想起曾经的世界。

当时他的国家不也如同今天的水蓝星一样遭到他国的科技封锁吗。

只不过这边好像更加严重，星球与星球之间的差距不是国与国之间的差距能比拟的。

两个星球完全可以看做两个文明了。

只是大家同源没有进行战争剥削而已。

“当下还是提升实力自保吧...”

墨晨不再细想。

接下来的时日里，一切进入正轨。

大学相对于高中而言，除了学习的科技理论跟修炼知识更深层之外。

还加入了实操课程。

让学生自己研发科技。

最有意思的是，学习内居然开设了炼丹课，炼器课，符箓课，阵法课等等。

听名字确实感觉与传统的修仙体系别无一二。

等墨晨进入其内学习时，才发现自己异想天开了。

炼丹课：解析药材的物质构成，进行微观层面的解剖重组。将药材全部粒子化，以特殊手段进行粒子排列组合，最终合成丹药。

墨晨：6

炼器课：锻造兵器时进行全方面扫描，分析兵器体内杂质位置，算出捶打地方捶打力度，设置兵器的各种能力。核爆仙剑、粒子解体重组、空间震动等等，安装智能AI当作器灵。

墨晨：6

符箓课：刻画符箓电路模板，量产集成电路符箓。释放各种攻击以力场约束制作成符箓。信息化、粒子化、量子化等等各种方式制作手法。

墨晨：6

阵法课：引发环境磁场变化，形成各种诡异异象。激发物质微观强相互作用力形成束缚。小到微观层面，大到天体之间，万物皆可利用。

算是把科技与修仙结合的明明白白。

当然这只是浅显方面的东西，很多东西不是说说那么简单的。

其次要是想学习古法手段，学校也是有教的。

打的就是一个互相结合，让学生全面发展。

这么多东西，对其他学生而言要学习不知道多少年。

但对于拥有神芯的墨晨来说，这玩意来的刚刚好。

先让神芯将所有知识全部学习拷贝一遍，然后数据化再传输给自己。

这样他就直接一步到位，省去了中途花费的时间。

神芯：6

他只需要进行实操演练就行，掌握知识和加以使用是两码事。

第二百一十七章：赛博机甲