霍格沃茨：从卢娜家开始内卷成神 第328节
“早上好！他们刚才读公告的时候，我们刚好回来了。”维泽特点了点头，“规则的确比想象中有意思。”
“是吧！”安东尼笑道，“学年末才公布加分事宜，想要竞争的话，就缺少具体参考了。”
“操作空间很大，各个学院如果互相交流，都可以虚报具体的论文数量……”
“哪怕有人说真话，但是只要存在不一样的数量，再加上这个细则，那肯定就会互相怀疑。”
这样一来，各个学院都只能依靠猜测，尽可能提高自己学院的论文数量，真有趣呀！
“也算是一种激励不是吗？”卢娜接话道，“邓布利多校长的出发点……”
“应该是希望大家抒发自己的想法，《霍格沃茨之声》只是激励的手段。”
“是呀！看出来了！”安东尼点了点头，“那个巧克力蛙的奖励，以及后面的补充说明，就很能说明这一点。”
“还有后面的分配奖励，看来校董会的变动，的确产生了积极正面的影响。否则这些售卖所得收入，应该会归校董会所有。”
……
“哦？”维泽特联想到安东尼的背景，“难道……纽特·斯卡曼德先生他……也成为了校董会的一员？”
“真有你的！这么快就想到了！”安东尼赞叹一声，连连点头应道。
“帕金森家族的那个空缺，由斯卡曼德家族进行填补……我记得暑假的时候，他们向学校提供了一批神奇动物。”
“斯卡曼德家族……”维泽特低吟一声，思索着说道，“难道是鹰头马身有翼兽？”
“对呀！”安东尼连连点头，“斯卡曼德家族提供的鹰头马身有翼兽，是全球魔法世界最棒的！”
“说不定下午的保护神奇动物课，就能看到那些鹰头马身有翼兽，就是不知道海格到底怎么样，能不能把鹰头马身有翼兽照顾好。”
“鹰头马身有翼兽是XXX级神奇动物，应该不会很好对付……”维泽特微微皱眉，“他会打算什么时候……把它们带出来上课呢？”
“不清楚。”安东尼耸了耸肩，“虽然只是XXX级别，但是也不好对付……这是我堂外祖父的原话！”
“所谓的‘有能力的巫师可以对付’……其实指的是选修保护神奇动物课，并且取得相应证书的巫师。”
“而XXXX级别所谓‘需要专门的知识巫师才可以对付’，其实是指获得‘神奇动物学家’资格的巫师。”
“所以怎么说呢……希望海格真的做好……带着鹰头马身有翼兽上课的准备吧！”
“的确如此。”维泽特点了点头，想到海格对于神奇动物的态度，他隐约有种不好的感觉。
“迈克尔他们还没起来！”安东尼看了一眼时间，“维泽特，反正我也醒了，这次就让我去叫醒他们就好了！”
“好！”维泽特点了点头，看着安东尼走远。
“不如写信问问他？”卢娜柔声建议道，“或者中午的时候……我们一起去找海格？”
“还可以看看鹰头马身有翼兽！”维泽特笑道，“不过现在……还是先去吃早餐吧！”
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和卢娜告别后，维泽特与迈克尔·科纳一起，走向算术占卜课所在的教室。
路上他们还遇到气喘吁吁的赫敏，明明是上午的第一堂课，赫敏却给他一种奇怪的感觉，是一种不寻常的疲惫感；
如果是卢娜遇到现在的赫敏，或许会这么说：“就像是刚刚参加完跳跳伞菌的舞会。”
想到这里，维泽特不禁露出一抹笑容，轻轻摇了摇头。
进入教室，他发现教室里的学生，要比想象中还要少得多；
尽管人数不多，却涵盖四个学院，显然是一堂四个学院共同的合课。
落座之后，维泽特观察起整间教室。
教室里弥漫着一股淡淡的墨水味，以及古老羊皮纸的气息，墙壁上挂着内容复杂的表格。
四周角落堆积着各种符号方块，这些符号全部用于表达数字，只是呈现出来的写法有所不同。
……
伴随上课铃声的响起，一位中年女巫走进教室。
她身着一件暗红色的长袍，头发乌黑中夹杂着几缕灰白，整齐地盘在脑后，显得极为干练。
“我是塞蒂玛·维克多教授……”女巫微微颔首，“欢迎各位参加算术占卜课。”
她扫了一眼端坐的学生们，“我知道，许多巫师并不擅长逻辑思维，认为数字和公式是麻瓜世界的东西。”
“但是我要告诉你们，数字在魔法世界同样具有无穷力量！它们可以揭示隐藏的真相，让我们看清一个人，甚至改变我们的命运。”
听到这番话，学生们不由得屏息凝神，要比刚才紧张一些。
毕竟这番开场白，让不少学生们想到……斯内普似乎也说过类似的话。
塞蒂玛·维克多挥动魔杖，在角落堆积的符号方块纷纷飞起，聚集到她的身边，形成一个极为奇特的图案。
这个图案拥有一个个节点，节点与节点之间以通道相连，整体结构看上去犹如一棵古树。
“卡巴拉生命之树……”维泽特看到图案的那一刻，已经轻声念出了图案的名字……
第150章 算术占卜
“很好……洛夫古德先生！”塞蒂玛·维克多说道，“不过我还没有提问，你就抢答了，所以……我只能给你加一分作为鼓励。”
维泽特起身行礼，“我会注意的，维克多教授！”
“让我们继续！”塞蒂玛·维克多指着犹如大树的立体图形，“卡巴拉生命之树！这就是算术占卜的魅力！”
“它们不是单纯地排列数字，而是蕴含了魔法的脉络！它能够带领我们扎根于这个世界……是我们理解世界的一种方式！”
“我可以教会你们如何通过数字找到真理，如何用公式解开谜团，甚至如何用算术占卜读懂人心……”
“不过我希望，你们要放下对数字的恐惧，学会用逻辑去思考，用心去理解。如果你们能做到这一点……”
她缓缓扫视众人，露出一抹微笑，“那么你们将发现，算术占卜不仅仅是一门学科，更是一把开启智慧之门的钥匙！”
迈克尔·科纳微微侧头，压低声音对维泽特说道：“感觉这位塞蒂玛·维克多教授……还挺随和的，至少一开头先给你加分了。”
不仅是迈克尔这么想，刚才那番加分的举措，的确缓解了原本有些压抑、紧张的气氛。
看到塞蒂玛·维克多的微笑，不少人下意识地点了点头，氛围要比刚才轻松一些。
“这就是来自数字的魔法……”塞蒂玛·维克多说道，“学院分看似虚无缥缈，但是深究背后的含义……那便是鼓励与荣誉的体现。”
“你们每个人所贡献的‘数字’，汇聚成更大的‘数字’，再变为学院杯，变为礼堂那独属于你们学院的颜色……能够感受到这种魅力吗？”
“我们蝉联两届学院杯了……”迈克尔点头说道，语气中透出自豪，“哦！数字这该死的魅力！”
“科纳先生，你可以将刚才的话再说一遍吗？”塞蒂玛·维克多手里捧着花名册，语气缓和地问道。
“说什么？”迈克尔下意识往后一缩，“我……”
“不不不！”塞蒂玛·维克多摆了摆手，“我只是觉得你说得很好，希望你可以大声地说出这句话！”
“咳咳！”迈克尔有些扭捏地站起身，闭眼开口喊出刚才的话，“哦！数字这该死的魅力！”
“很好！就是要这样！”塞蒂玛·维克多示意迈克尔坐下，“拉文克劳加一分！让我们拿出《数字占卜与图形》……”
“让我们从‘认识自身’与‘认识他人’开始学起……算术占卜是一门历史悠久的课程……经过无数巫师的努力……”
“我们可以根据这些数字……寻找到独属于这些数字的魔法……通过解读数字，我们便能够探究自身、探究外在……”
……
正式进入授课，塞蒂玛·维克多先是进行了强调，说明“算术占卜”与“占卜”这两门课程的不同，避免学生们混淆概念。
占卜课更强调直觉和灵性，占卜的结果具有很强的不确定性，解释的空间很大，解读者的主观解读，会对占卜结果起到不小的影响；
塞蒂玛·维克多举了个例子，例如占卜课中的茶叶占卜，一片像是狗形状的茶叶渣，既可以解读为“不详”，也可以用“守护”去理解。
而算术占卜强调逻辑与数学，像是他们如今准备学习的，就是通过姓名中的数字，对个人的性格特质进行解读；
等到将来深入学习，还可以运用数字中的魔法，对于各类魔法进行解读；
也正是因为如此，“解咒员”这一职业，才会要求具备算术占卜方面的证书。
塞蒂玛·维克多总结道：“解读者需要为自己的话负责……至少在我看来，这是一位占卜者应该做到的事情。”
“我能保证的是……当你学习算术占卜，并且将其运用到生活的时候，能够对自己所说的话负责。当然！前提是你认真学习！”
接下来的一段时间，她引导着学生们如何提取数字、如何运用去解读数字。
“让我看看……维泽特……W……i……z……”迈克尔挠了挠头，“先把它们进行转化……”
他左右摆头，不断参考《数字占卜与图形》的内容，完善对于名字的解读，“W对应5……I是9……Z是8……”
维泽特也没有闲着，他完成对迈克尔名字的解读后，他将《数字占卜与图形》翻到更加后面的内容。
趁着暑假最后的一两天，他已经将这本书通读过一遍；
经过刚才塞蒂玛·维克多的讲解，以及一些相关思路的分享，他下意识联想到了更多的内容。
维泽特翻到描述“卡巴拉生命之树”的书页，尝试通过塞蒂玛·维克多分享的那套思路，将“卡巴拉生命之树”与魔法照明咒联系起来。
“卡巴拉生命之树”的相关内容，至少今年不会学到，因为它涉及另一种对于数字的理解；
也就意味着，需要清楚两种数字理解的不同，从而才能将其运用到分析魔法上；
从这个角度去认识魔法照明咒，会发现这个最简单、最有效的魔法，所代表的含义居然如此有趣；
魔法就是这样，从咒语本身或是仪式魔法，再到算术占卜，不同角度都能看到一些新东西。
“我解读出来了！”迈克尔开口道，“真的很有意思！你看！将这些数字结合起来，会得到三十四这个数字……”