民国之文豪崛起 第321节

在周作人的眼中，蔡元培是把北大，以及北大的老师和学生都卖了，他打心里认为蔡元培是个伪君子。

敌人的敌人就是朋友，周作人于是坚定地支持李石曾，并被李石曾任命为新组建的“国立北平大学文学院院长”。换做并校之前，这个职务只是北大文学院院长而已，但并校之后，却管理着北平所有的非师范、非法学类文科学生。

这职位太风光了，要知道此时中国的大学，主要以文科为主。

就手中掌握的实际权利而言，周作人属于北平大学区的第三号人物，仅次于李石曾和李书华，难怪他要痛斥闹事的学生。

周作人走进李石曾的办公室，愤懑道：“那帮学生冥顽不灵，我实在是没有办法。”

“款项不是到账了吗？”李石曾疑惑道。

这个款项，并非周赫煊从阎锡山那里要来的钱。而是李石曾在得知受骗后，利用自己国党元老的身份，强行筹集的十多万元经费，来源于社会捐款和富商资助。

为了这十多万大洋，李石曾把老脸都豁出去了，欠下不少人情。而且还是一次性的，如果下个月没有稳定经费，他的教育改革依旧进行不下去。

十多万元，说起来很多，但用起来却捉襟见肘。

教育部门官员的薪水且不提，只国立九校合并就要大费周章。因为不仅是名义上的并校，还有学科专业的合并，比如：非师范、非法学专业的文科学生，不管以前是哪所学校的，现在统统得去北大读书。而北大的理工科学生，则要转去原来的北工大和北洋大学读书。

不仅学生需要转学，相关老师也要调职，里边巨大的人事变动就让人头疼不已。

李石曾虽然能拿出十几万元经费，但问题没有真正解决，因为北大的学生太死心眼儿。

其他几所大学的师生，在经费落实后，都支持或者默许并校，唯独北大的学生强烈反对。他们高举“北大光荣”的牌子，掀起轰轰烈烈的护校运动。

说白了，北大的学生有种骨子里的优越感。北大虽然穷，但却是现代大学祖庭，是五四运动的发源地，似乎比中国所有的大学都要高上一等。

老子凭本事考上的北大，现在却让我转学到北工大读书，我为什么要答应？

这就好像后世考上985、211的高材生，莫名其妙被安排到二本院校，心里肯定不平衡，必须要闹出个说法。

于是周作人就郁闷了，他是并校后的文学院院长，需要腾地方给转学过来新生。但北大的理科、农科、工科、医科老生却耐着不走，他们打着护校的名义，一部分人霸占教室，一部分人上街游行，这让周作人的教学工作完全没法开展。

周作人把情况详细解释一番，气愤地说：“北大学生一向无法无天，都是蔡孑民惯出来的。他们的思想行动永远正确，别人都是错误的，谁跟他们想得不一样，他们就要把谁打倒！全中国的学生，就北大那帮子最难伺候！”

李石曾皱眉道：“要不我亲自出面去劝劝？”

“没用的。”周作人苦恼道，“润章（李书华）去劝过，毫无效果。至于石曾先生你，恐怕去了之后反而更难收拾，信不信他们当场把你打出去。”

“哈哈哈哈。”李石曾不怒反笑，“这才是思想自由的学生，不受权威所胁迫。”

周作人说：“极端的自由就是散漫，就是不守秩序，就是无组织、无政府主义！”

然而，李石曾所追求的，正是“教育无政府主义”。

他认为，如果让政府插手教育，必然导致教育官僚化，教授们整天想的不是搞学术、搞教育，而是如何讨好上级官僚和政府。最后导致学校也官僚化，学校成为小社会，学生们不认真读书，反而沾染上满身的世俗恶习。

只有实现教育独立，让学者来管理国家教育，才能实现教育系统的学术性、纯粹性和专业性。

李石曾的这种想法也有道理，后世很多教授抄论文混资历，真正专心搞学术的反而被压制，正是教育官僚化的必然结果。

但教育系统独立于政府，就可以避免这些情况吗？

恐怕不会好到哪里去，因为有人的地方就有江湖，掌握着权利的专家学者们，自然而然会官僚化，形成教育系统里的小朝廷。

李石曾和周作人讨论半天，也没商量出个好结果，他们完全拿北大护校学生没办法。

就在此时，秘书突然冲进来，高兴得连门都没敲，欣喜大喊道：“院长，何其巩（北平市长）答应拨款了，每个月30万元教育经费，由北平市政府财政承担。”

“真的？”

李石曾猛然站起，然后哈哈大笑：“明诚真乃奇人也！”

“关周赫煊什么事？”周作人好奇地问。

李石曾这才反应过来失言，他连忙说：“没事，没事，教育经费有着落了。”

周作人建议道：“石曾先生，周赫煊在北大学生中很有威望，不如让他劝劝学生们停止闹事。”

“再去麻烦他，恐怕不好吧。”李石曾有些心动。

数日后，当周赫煊回到天津时，李石曾真的厚着脸皮上门求助。结果他连周家大门都进不去，只得到一个字的回复——滚！

第二百七十一章 川越

周赫煊是真被气到了，自己冒着得罪常凯申的危险，好不容易从阎老西那里要来经费。回家屁股都还没坐热，李石曾居然又来求助，真把他当民国活雷锋啊？

至于周赫煊怎么会知道李石曾的来意，那是因为李石曾提前写了封信，把具体情况都讲述一遍。信前两天就寄到了，李石曾还说要当面拜访，顺便表达感激之意。

“好啦，别生气了。”张乐怡端着茶过来安慰道。

周赫煊接过茶杯，无奈地摇头：“那位李老先生毫无从政经验，却一当官就要搞改革，纯粹就是把整个华北的老师和学生当试验品。偏偏他还认为自己是对的，认为自己很高尚，连劝都没法劝。”

张乐怡说：“人各有志嘛。”

周赫煊讥笑道：“就他这手段还搞改革？连一帮学生都应付不了。”

张乐怡转开话题道：“三弟远南来信说，他圣诞节后只有不到三周的放假时间，没法赶回来参加我们的婚礼。不过他有个学长要毕业回国，到时候会捎礼物回来。”