朱元璋能看到我的梦境 第525节

　　“我要回去挑起治理水东的重担了，不能把所有事都让我娘担起来。”

　　“是个孝顺孩子。”王布犁拍了拍他的肩膀：“不过你小子年岁不大，处理政务也不是得心应手。”

　　“还望主簿能教教我。”

　　宋诚连忙躬身请教，如此难得的机会。

　　要不是他娘来朝贡，自己都没机会同王布犁说上话。

　　光是王布犁担任小吏、典史时候的事迹，就足以让他学习很久了。

　　王布犁斟酌了一会，缓慢的道：“你回去之后也不要着急做主，一切先听伱娘的话。”

　　宋诚不解。

　　凭什么呀？

　　来国子监之前我要听我娘的话，回去之后还要听我娘的话。

　　那我他妈的不是白来国子监学习三年了吗？

　　纯纯质子的行为，倒是没有人同宋诚讲过。

　　宋诚也十分不理解王布犁的话，怎么就向着他娘呢？

　　“你看过三国演义没有？”

　　“看过。”

　　“按照我们华夏的历史教训，主幼母强，定然会有人来借着你的名义扳倒你娘。

　　到时候你就得听另外一个权臣的，被他摆弄。”

　　王布犁依旧远眺皇宫内干活的人群：“到了那个时候，你兴许连活着翻盘的机会都没有了，水东也就落在了旁人的手上。

　　你娘至少不会害你，因为她就你一个儿子。

　　你们两个是绑在一条线上的蚂蚱，一荣俱荣，一损俱损。”

　　宋诚听着王布犁的话，感到些许不安。

　　因为夫子与他说的，全都是男子自是要顶天立地，岂能依靠女子？

　　即使那个女子是你娘都不行，如何能行那牝鸡司晨之事！

　　“可是我娘他终究是女子，万一看上了其余男子，他们合起伙来想要行嫪毐之事，我不就完蛋了？

　　我娘也有侄子，万一效仿武则天之事呢？”

　　王布犁发现他们母子之间的隔阂很是严重呐。

　　国子监的老师们没少给他灌输这种女人治国带来的坏处。

　　当然了王布犁从不怀疑孔圣人所言唯女子与小人难养也这句话的含金量。

　　但事情也不能一概而论。

　　“你娘在水东独自治理三年，都没有出现什么问题，足以证明她的能力。”

　　王布犁哼笑一声：“若是让你的那些夫子们坐在你娘的位置上，你猜他们能把水东治理成啥样子？”

　　宋诚想要拿夫子们的话反驳王布犁。

　　但他一想起送别那些同窗前往北方历练的场景，许多夫子们再主簿讲完话之后，全都哑火了。

　　他知道夫子们也是准备了好久，想要好好勉励同窗们。

　　但在王布犁说完那首词之后，全都放弃了。

　　“可是我都长大了再依靠我娘，会被人笑话的。”

　　“呵，你一个当地首领，土皇帝的存在，还需要在意旁人的目光？”

　　宋诚下意识的抓住栏杆，左右看去生怕有人听到他们之间的谈话。

　　什么土皇帝？

　　这种话，驸马他怎么一丁点都不注意咧！

　　王布犁看着宋诚的反应轻笑一声，随即摇摇头：

　　“男子汉大丈夫，莫要过于在意他人的评价，你自己过的舒爽就行，旁人羡慕你，还羡慕不来呢。”

　　王布犁的话，让宋诚更是瞪大双眼。

　　他爹早亡，根本就没有人教导过他这些事情。

　　而且又早早的来了南京，与他娘之间的沟通，三年的时间没咋见面，信写的也不多，变得稍微有些陌生了。

　　王布犁如此离经叛道的言论，着实是与夫子们所教导的不一样。

　　宋诚心思很乱，不知道要如何接过话茬继续发问。

　　他本想请教如何扳倒他娘，自己掌握一方大权，未曾想王布犁的几句话，就让他推翻了以前的认知。

　　实在是难以接受。

　　王布犁倒是也不在意，宋诚接受了填鸭式的儒家教育。

　　他们这些人是备受国子监夫子们重视的。

　　毕竟“不动刀兵，教化番邦”的名声，一直都是他们所期望得到的。

　　故而这些来大明的留学生们，都会被这些儒家老师们悉心教导，传道受业解惑的时间也比其余大明学子要多上许多。

　　什么叫统战价值啊？

　　这就是。

　　更小一部分受到夫子们重视的还得是读书种子之类的学子，他们更容易金榜提名。

　　至于来自各地的大部分普通学子，他们也就不会上心。

　　宋诚过了一会，才斟酌的询问：

　　“主簿，你与旁人当真不一样。”

　　“什么一样不一样的，生活是自己的。”

　　王布犁倒是觉得宋诚被儒家学问折磨的挺纠结的，天知道老朱有没有改土归流的意思？

　　总之目前大明依旧是羁縻政策。

　　“主簿，那我什么事都听我娘的，我干什么啊？”

　　“你？”

　　王布犁这才开始思考，随即脸上又带着笑意：

　　“作为一方世袭的主官，如何能没有自己的心腹呢？

　　你娘终究有老去的那一天，所以你要时刻做好接班的准备。”

　　宋诚眼睛一亮，这话他爱听。

　　“所以你得组建自己的班底，等你回去的时候，你娘教导你处理政务的时候就好好学。

　　有时间你就和你同龄之人相互结交，把他们变成你的班底，将来也能更好的接替你娘治理地方。

　　为任一方，最忌讳的就是什么都不懂，就想着一心证明自己是最牛逼的。”

　　“多谢主簿，我明白了。”

　　宋诚这一次是真心的行礼道谢。

　　他原本想着回去就夺权来着呢。

　　毕竟夫子们读的书多，说的话一套一套的，十分有道理。

　　“嗯，回去之前也多采购些书籍，让你辖区内的人也都认认汉字，将来万一有机会来国子监读书也挺不错的。”

　　王布犁觉得大明扫盲都不现实，但总归能提一嘴就提一嘴呗。

　　老朱想要在村子里建立识字学堂是一件非常理想，但无法推行下去的事情。

　　这项政策完全变了味道，被操作成了底层百姓的负担了。

　　王布犁目前也不清楚，大明为了加强对西南地区的控制。

　　不仅仅是让土司之子进国子监读书，而且还扩大到一些认识字的土地子弟到京师感受先进文化的熏陶。

　　努力造就忠于大明的一些民族上层份子。

　　再加上语言不同，这批人回去之后也可以在当地设立儒学。

　　仿照府州县学的模式，教授生员，开科取士，实现了进士从无到有的过程。

　　而且到了大明中后期，还要强制应袭子弟入学，否则不允许继承世袭的官位。

　　刘淑贞同马皇后说着一些体己话，又被见识到了卫生巾这个新鲜玩意，更加感慨。

　　她知道中原许多东西都比水东等地好上许多。

　　但她万万没想到，女子使用的这些贴身玩意，竟然也会用的如此之好，里面竟然还有棉花。

　　刘淑贞再一次感慨大明的强大。

　　三十万兵马南下攻打元朝梁王，真不是吹嘘的。