都市：我摊牌了，我的岳父是皇帝 第158节

“这奖励措施分为两个部分，一方面是针对各县官员的，另一方面是针对老百姓的。”

“每个县的官员不是每三年就会进行政绩考核吗？为了让县令积极配合招生，可以把这次的招生考试也纳入政绩考核。”

“而为了让老百姓积极的送家里的孩子参加招生考核，也是需要给他们一些好处的。”

“我这里列了几点，大家可以看一下。”

“比如说顺利通过考核进入大学的，每个孩子每年有十两银子的助学金。”

“顺利毕业的孩子，都会安排进官府工作，让他们充当衙门胥吏，给他们一份皇粮吃。”

陈凡说完这些，崇祯和李易之陷入了深思，他们在思考这些奖励的可行性。

陈凡为了这次的生源招收，可谓是费尽了心血。

在府里的这段时间，陈凡有事没事，就在思考招生的事。

在陈凡心里，他把这次招生的事看得无比重要。

因为系统给他的主线任务，就是帮助大明全面发展。

科技，经济，军事，教育，文化等等。

而要使大明社会整个的进步发展，没有科学教育的人才是万万不能的。

一个国家，一个社会，想要发展，没有人才是绝对不可能的。

人才是整个社会发展的源源动力。

纵观整个现代历史，没有哪个发达国家不重视人才教育的。

哪怕是当年一穷二白的华国，也提出了“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”的口号。

由此可见，教育的重要性。

因此，对这些聪明的孩子，陈凡看得异常重视。

有了他们这些聪明孩子，陈凡才有信心，让大明社会的各个方面进步发展。

要不然，就他一个人，想要大明科技，军事，经济等各方面发展，无异于痴人说梦。

哪怕他从现代世界弄来无数的新奇东西，想要凭此推动大明社会的进步，也是绝无可能的。

陈凡始终相信一点，推动一个社会进步的是人，而不是这些外物。

只有通过科学教育，培养大量人才，填充到大明社会的各行各业，再配合陈凡从现代世界带过来的无数新奇东西。

只有这样，大明的社会才会快速发展。

陈凡看了一眼还在思考的两人，知道他们一时还没有想好。

毕竟。

这事太过重大，不是一时半会就可以想好的。

陈凡带来的方案上面，为了招收到合格的生源，每一个细节陈凡都考虑到了。

比如为了减轻老百姓家里的负担，招收的这些学子都是义务教育，不需要花费家里的一分钱，全部都有大明财政负担。

大明一千多个县，三百多州府，每个地方招收的学子不超过三人，然后再通过复赛，决赛淘汰一些，最后留下的孩子不超过三千人。

这么大的一个大明，负担三千学子的培养费用，还是绰绰有余的。

而为了让大明的老百姓积极响应政策。

陈凡经过这些天的考虑，想出了一个杀手锏。

就是这些孩子毕业后，安排进官府工作，给他们一个铁饭碗。

想来这样。

陈凡不怕这些老百姓不疯狂。

华夏大地自古以来，能吃一份公家饭，那是普通老百姓梦寐以求的。

能进官府工作，对这些大明老百姓来说，绝对是一件光宗耀祖的事情。

别说是大明了，就是华国，大家也热衷于考编。

俗话说，宇宙的尽头是考编！

由此可见，公务员是多么香的职业。

毫不夸张的说，公务员这一职业，在华国历史上，香了五千年。

因此，给这些聪明孩子一份编制，不怕那些家长不心动。

陈凡这些天研究大明的官吏制度发现。

一个普通的县城，整个县衙门最少也有上百官府人员办公。

可是神奇的是，这上百人，只有区区几个公务员才是官员，其他的人都是不被朝廷承认的小吏。

除了知县，县丞，主簿这三人才是官。

其他的典史，巡检，文书，衙役，捕快，狱卒等等这些人，都是胥吏。

当时陈凡了解的越多，心里也越惊讶。

第134章 谋划算计

一个县政府，足足有超过一百个公务员。

结果，居然只有三个人才是被朝廷承认的官员，其他的公务员都是小吏，地位低下，不在朝廷编制内。

知县，县丞，主簿这三人，都是通过科举考试，才得以入职做官的。

在大明，官员往往通过科举产生，经过朝廷委派，常常异地任职，领取朝廷俸禄，并且为朝廷服务的。

但是，小吏就不同。

胥吏是衙门的办事员，由官员任命，从官员处领取俸禄，为朝廷命官服务的。

在大明社会，吏的身份与衙役、更夫、捕快、狱卒之类并无区别，地位极低，待遇也极低。

吏不需要科举产生，主要是专业和专职的办事人员，也没有品级。

因为朝廷规定，吏员的子孙后代，不得参加科举考试，也不能升迁为九品芝麻官。

所以，很多的读书人，宁愿穷其一生，也不愿去当吏。

而吏的主要来源就是招募。

地方官员需要吏员了，就会贴出公告，吸引有意者前来应聘。

虽然吏员身份低，但毕竟在衙门当差，吃的是皇粮。

因此。

平民老百姓想要通过招募进衙门当胥吏，那也是不可能的。

经过两百多年的发展，大明的胥吏阶层自成一个体系。

俗话说，流水的官员，铁打的胥吏。

地方官每隔几年，就会被调到其他地方。

但是。

一个地方的胥吏却会世世代代在当地生根。

一个衙门的胥吏岁数大了，就会把自己的后代族亲安排进衙门办事。

这也就导致了经过长时间的发展，一个地方的衙门小吏职位，基本上被这些胥吏世家把持。

大明的文人，因为热衷于做官，便会把主要的精力用在读书上。

这就会导致，他们做官后对人情世故不精通。

而吏多是读书不好，并且由当地人担任，因此他们在人情世故方面更加练达。

一般情况，都是官员具有决策权，而吏更多是去执行，两者相得益彰。

但是，也正是因为吏员做官无望，仕途有限，素质又不是很高，这就导致他们把更多的精力放在了欺压平民、鱼肉百姓身上，造成大明底层人民的生活更加贫苦。

现在。

等这些聪明孩子学成出来，陈凡就会给他们分配工作。

每个县要两三个胥吏名额，想来没有人会反对。

那些文官一向看不起胥吏，就更加不可能反对此事了。

而这些毕业的学子，会被陈凡安插到大明每一个县，每一个州，每一个府。

等时间一长。

好几届的毕业学子全部安排到县州府衙门，充作胥吏。

等每一个县都有人数众多的科学人才后，陈凡就可以推动大明的官吏改革了。

官和吏都是大明的公务员，不应该区别对待。

而只有把这些科学教育出身的人才，通过官吏改革，送入官场，身居高位。