惊悚游戏：开局帮鬼怪做选择 第88节

　　见没人再质疑自己，周沫满意的点点头。

　　咚咚！

　　这时，教室前门被敲响。

　　徐森拿着一块新的黑板站在门口，宛若一个‘最佳同事’。

　　“汪老师，班里的学生调皮，把黑板弄坏了，这不，我给你弄了一块新的来。”

　　周沫愣了愣，“……好。谢谢。”

　　她原本还想着，没有黑板，今晚就先混过去。

　　却没曾想，这位根本不给她机会。

　　“不客气，都是同事。”徐森好言好语的道。

　　除了脸有些阴森外，看上去就是一个好脾气的教师。

　　他身材高，手臂长。

　　三两下就把新的黑板给固定好了。

　　徐森拍拍手，冲周沫笑道：“汪老师您加油，我就不打扰你上课了。”

　　“……好。”

　　等徐森走后，周沫咬牙从讲桌上拿起一根粉笔。

　　“既然有黑板了，我们就开始上课吧。”

　　“第一天我也不知道你们掌握的情况，就从简单的开始吧。”

　　她说着，转身面对黑板。

　　粉笔落在黑板上的那一刻，她只觉一阵寒意刮过背脊。

　　同时，耳边响起了惊悚系统的提示音。

　　【触发支线任务——课堂小游戏】

　　【这是一个很简单的游戏，名字叫做“一二三木头人”。

　　老师在黑板上写板书，说完一次游戏名，就可以回一次头。

　　老师回头时，学生不许动。若是动了，就要被“捉住”，锁在黑板边，等待同伴救援。

　　老师写字时，学生可以自由行动。老师若是被学生碰到，则开启逃离模式。

　　三分钟内，老师可以在教学楼内逃跑、躲藏。

　　若是被学生捉到，则学生胜。

　　反之，则老师胜，可以选择一名学生作为自己的替死鬼。

　　注：游戏开始后，所有参与者必须遵守游戏规则。】

　　“什、么？”

　　周沫瞪大了眼。

　　一是没想到自己竟然真的触发了额外的任务。

　　二是，这个游戏规则的后半部分，和她所了解的不一样。

　　在水蓝星，喊“一二三木头人”的人是“鬼”。

　　其他人在碰到“鬼”以后，就要赶紧逃跑，要是被“鬼”捉住，就会成为新的“鬼”。

　　可，

　　在惊悚提示中，要跑的却是作为“鬼”的她。

　　……

　　没等周沫细想，身后的寒意就再次加深。

　　她甚至听到了板凳“滋啦”的移动声。

　　她想扭头去看，但是却无论如何也动不了脑袋。

　　想到刚刚的提示，她试探着嘀咕一句：

　　“一二三木头人。”

　　下一秒，身上的禁锢就消失了。

　　她转头看去。

　　只见所有的学生都从座位上站了起来。

　　顶着一张冷漠的脸，阴沉沉的看着她。

　　……

第65章 为什么受伤的总是我？

　　“一二三，木头人。”

　　“一二三木头人。”

　　教室里，周沫不断重复着这句话。

　　每一次回头，她的脸色就会更苍白一分，眼中弥漫出一丝恐惧与绝望。

　　几十名学生仿佛吃人的恶魔，一步，一步，朝着讲台而来。

　　她又一次回头，最近一名学生的手，离她的眼球分明只有两三毫米。

　　只要她一眨眼，就会碰到。

　　“要、要下课吗？”她开口时，牙齿上下打颤，发出嘣嘣的声音。

　　但是没有人回答她。

　　那些学生皮笑肉不笑的看着她，阴沉沉的，仿佛在逗弄一只小狗。

　　周沫还想说着什么，但规则的力量却强行把她的脑袋扳了回去。

　　“一二三木头人。”

　　她快速地说完，立马回头。

　　虽然她瞪大了眼，但依然没有看到有学生在动。

　　虽然她已经有了心理准备，但那只手扣下她眼珠子的时候，她还是没能阻拦。

　　痛苦几乎在瞬间钻入大脑，拉扯着太阳穴，牵动着心脏。

　　“啊啊啊啊——”她捂住右眼痛苦的躬下身，鲜血滴落一地。

　　她看到的东西好似都染上了一抹血红。

　　“老师，”一道声音从上方传来，“你已经被我们碰到了，还不跑吗？”

　　周沫浑身一冷，死亡地威胁让她暂时忘记了疼痛。

　　她抬起头，只见一个个学生站在周围，戏谑的看着她。

　　为了方便她逃跑，还散开了包围圈，专门留出了一个空隙。

　　这些鬼，在戏弄她！

　　尽管如此，周沫却别无选择。

　　她捂着眼，踉跄着逃离教室。

　　“游戏开始了。”

　　之前提问被罚站的女生从教室门口走进来，森冷的笑道：

　　“大家分开行动吧，别抓的太快了。”

　　被折磨过的灵魂，才会散发出绝望深渊的味道。

　　娜丽和秦树对视一眼，跟着其他学生，分为三队走了出去。

　　有好几次，他们都发现了这位汪老师的踪迹。

　　地上滴落的鲜血实在是太过明显了。

　　那些学生也分明发现了，但却故意在教室里转圈，每次无限逼近“汪老师”躲藏的地方，又假装没有发现。

　　“哎呀，这里有血。”有个学生故意大声道。

　　躲在讲台下的周沫听到这个，瞳孔一缩。

　　她终于注意到了这点，用袖子把跟前的血滴擦了擦。

　　但还有更多的血在外面，她根本擦不到。

　　不得已，她使用了一个道具。

　　——消失的痕迹。

　　没了血迹，那些学生很快就离开了。