开局直播毒鸡汤，差点笑死观众 第184节

这些都算是大学生，但是他们被录取时，就已经有了差距，而且大学并不只是学习专业知识，还能享受到学校平台带来的人脉圈层福利，

所以从毕业那一刻起，你们就已经站在不同高度的平台起跑线上了，因为这份学历就已经足以证明他们的优秀了，而你，则需要费尽心思才能展示出自己的优秀被人认可，这就是我之前讲的机会成本。”

王世风说完，小朱同学沉默了。

即便他没有经历，也不太理解，但是王世风说的话，给了他很大的触动。

这种潜在的公平标准，让他一个高中生产生了焦虑。

“这个是指学历方面的，这是不可逆的事实，不过我主要还是想跟你聊聊，读书是为了什么。”王世风轻声笑道

“广义上的读书，并不是指为了应付考试，而是指学习，老祖宗告诉我们书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，是指通过阅读来了解这个世界运行的本质，通过学习来锻炼我们的思维方式，通过历史故事的教训来警惕我们的人生不要重蹈前人覆辙，所以才会有知识改变命运这句话，

而并不是说，你学习越好，你可能获得的就会越多，现在社会有一种我认为比较畸形的价值观，就是唯成功论，也就是所谓成王败寇论，大家对于成功的标准过于单一，尤其是眼下，似乎只有钱才是成功的标准，

我不知道你们身边有没有那种长辈，就是文化水平不高，但是却赚了很多钱，或者文化水平很高，但是却过得清贫勉强温饱。”

王世风说完，弹幕再次活跃起来。

有，肯定有啊！

而且不止是身边人，好像大多数有钱人似乎都文化水平不高，也就是所谓的土豪。

这也影响了很多人对于读书的心态。

“对啊，为什么会有这种现象？”小朱同学好奇的问道。

毕竟涉及到赚钱了，这才是知识点！

“因为读书不是为了文凭或者发财，而是为了成为一个有温度，懂情趣会思考的独立人。”王世风朗声笑道

“而之所以你们会把赚钱能力与读书挂钩，作为衡量成功的标准，是陷入了功利性读书的陷阱当中，这是病态畸形社会的特征，这是时代的阵痛，而我们之所以读书，就是为了改变这种病态。”

......

第141章 永远温柔，永远积极向上

《相伴到黎明》直播间内四百多万观众，没有人想过，原来自己读书，还可以对病态的社会有一定的治疗效果。

读书，对于大多数人来说都是被迫的。

年少时因为义务教育，应付考试不得不读书，毕业后因为工作要求，为了更快掌握技能不得不读书。

所以提起读书，本能的大家都会心有抵触，也因此大多数人依旧是觉得读书对于自己的生活没有太大的用处，以至于现在社会上弥漫着读书无用论的论调。

而宣扬这种论调的人，却大多数都是用心险恶之人，因为他们深知，读书能够改变命运，他们知道当越来越多的人读书学习后，他们谋取利益的效率就会降低，所以他们必须宣扬这种看似正确的‘真相’，一掩盖他们的真实目的。

直播间这位小朱同学估计是这种信息接收的多了，才会萌生辍学的想法。

但是经过王世风的解答后，他的想法改变了。

并不是他理解了王世风的良苦用心，而是被他最后一句话打动。

这是时代的阵痛，而我们之所以读书，就是为了治疗这种病态。

一股莫名的荣誉感和责任感，点燃了少年的中二之魂。

“王老师，我想好好读书，考一个好大学，但是我这样真的能够改变命运？改变社会？”小朱同学忽然又有些担忧的问道。

“能不能改变社会和命运，这个暂且不提，但是我可以肯定的告诉你，你学习的每一个知识，看过的每一本书，都会塑造更好的你。”王世风闻言轻笑道

“读书其实就和吃饭一样，我们从小到大吃过那么多的食物，不计其数的种类和数量最后融入到骨头与血肉之中，长成了现在的我们，读书也是一样的，这些在长久的学习过程中，养成的思维逻辑与知识碎片同样会造就你的灵魂和气质，

如果你停止是读书学习，那么就意味着你在停止成长，然后营养不良导致萎靡，所以你要考虑的不是读书的目的，而是读书的意义，你要不要成为更好的自己。”

要不要成为更好的自己，这个问题让所有人都恍惚了一下。

当然啊，谁又愿意烂在泥潭里呢？

“王老师，你这么厉害一定读过很多书吧。”小朱同学咋舌道。

虽然他依旧不是很懂其中的道理，但是不妨碍他感觉王世风是个文化人。

“按照数量来说，确实不少，但是知识是无穷的，而且也是不断进化的，庄子说过吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已。在人的有限生命中能够学习的知识也是有限的，但是管他什么学海无涯，进一寸有进一寸的欢喜。”王世风语气轻快，带着莫名的豪气，瞬间让直播间氛围又有些燃了起来。

“王老师，学习真的会快乐吗？”小朱同学表示有些怀疑。

“快乐是本质算是多巴胺分泌带来的反应，在心理学中有两个满足快乐概念，即时满足和延迟满足，学习就属于延迟满足，就是需要经历一段时间的痛苦后才能够获得快乐，但是这种快乐能够持续很长时间，而反之的即时满足，就是你现在放弃学习，能够马上得到快乐，但是这个快乐是短暂的。”王世风笑道。

“额，我有些不太理解，还是跟之前的机会成本造成的后果相似？”小朱同学有些懵。

“差不多，我举个例子吧，比如你要背英语单词，这个过程肯定是痛苦的，但是背下来之后的快乐可以受用到很多场景，比如考试成绩，相关专业，出国对话甚至炫耀都会带来持续的快乐，试想一下，你多掌握了一门外语，或许你平时用不上，但是一旦有机会用上，周围人对你一定会投降尊敬和欣赏的目光，那种快乐是不是很特别？”王世风说道。

观众们代入了一下场景。

确实，有被爽到。

“但是假如你放弃背英语单词，那么你眼下肯定会很快乐，这种快乐会止步于考试，挂科的痛苦会冲淡你的快乐，而且随后而来所有跟这件事情相关的快乐场景，你都不会用到，也享受不到那种快乐，所以我之前说过，读书学习不应该是功利性的，因为它的回报周期有些长，但是不代表它没有回报。”王世风再次强调。

“我大概懂了，可是王老师，我学习能力挺差的，您有没有什么方法能够传授？”小朱同学还是很机灵的，想要掌握学习的窍门，少走点儿弯路。

“学习能力差大多数都是方法有问题，我给大家介绍一种方法，名为费曼学习法，简单的来说学习分为主动和被动两种，大家觉得学习痛苦时就是处于被动学习状态中，是以听，看，写为基础方式的吸收知识，而主动学习则是通过讨论，分享，运用实践等方式吸收知识。

费曼学习法就是通过把你新学习到的知识，讲述传授给别人，充当老师的身份来对知识进行理解和分享，因为在传授知识时，你会受到对方的正向反馈比如崇拜，敬仰等满足感，同时也会收到一些质疑，而这些质疑是你重新梳理自洽这些知识的动力，我刚才让杨先生开通微博督促学习分享，就是用的这种方法，亲测有效。”王世风最后轻笑道。

化学为教？

原来还有这种学习方法？

直播间观众先是一愣，随后很快就明白其中原理了。

大概就是‘教你做人’。

这种现象在互联网上尤为盛行，从娱乐圈到学术圈都已经是常态了。

粉丝教明星怎么做明星，网友为教授传授导弹原理。

更极端者，就会发展成杠精。

因为一个争论，可以花上一天甚至几天时间查阅资料，贴吧盖楼回帖几百层争论对错。

虽然最后多是无疾而终，但是转过头会发现，自己确实因为抬杠学习到了很多知识。

原来这也算是一种学习方法啊，不过看王世风说这种方法亲测有效，那应该不会有太大的问题。

顿时有一些观众感觉DNA动了，隐隐有在弹幕上对线的趋势了。

“大家注意一下哈，我说的是学习方法，是奔着友好讨论和共同兴趣展开的，不是为了说服谁，更不是为了抬杠，小朱同学，直播间内还是有不少同龄人，你们可以互相联系组成学习讨论小组，共同进步嘛。”王世风在事态失控前笑道。

“好的王老师，我大概知道要怎么做了，等我考上理想的大学，一定好好感谢您。”小朱同学真挚的说道。

“如果我的建议能够让你成为更好的自己，那就是对我最大的回报了。”王世风笑了笑。

结束了小朱同学的连线，弹幕上开始对读书到底有没有用这个话题进行了深刻的讨论与研究。

而且竟然还分为了唯心主义和唯物主义两大阵营。

一个几百万人的直播间，能够因为这个话题吵起来，也是很罕见的场面了。

为了防止事态恶化工作人员禁言禁不过来，王世风只能主动下场“兄弟们说的都有道理，读书既可以充实自己的灵魂，也能丰富自己的物质，比如我有个朋友喜欢正治哲学，但是这个喜好就很小众，几乎没有任何市场，但是他却用这个喜好当做副业，现在每个月收入都有几万块钱，高峰期甚至十几万。”

正治哲学？

听到这个就感觉到枯燥了，虽然大学肯定都学过，但似乎确实不是什么常见的学科。

毕竟你要是学个数学语文，还能当个家教老师赚外快。

但是用个冷门喜好做副业，能月入过万？

不太可能吧。

“大家还别不信，我这个朋友也是做直播的，就专门讲正治哲学，不过他不是在正规平台直播，他一般都在非正规平台和网站直播，没错，就是大家脑海中第一个反应的那种不正规网站。”王世风语气中带着难掩的笑意。

？？？

瞬间，直播间的争吵停止了。

所有人都整齐的飘满了屏幕的‘？’

‘什么情况？王老师说的不正规，是我理解的那个不正规吗？？’

‘这一定得去捧捧场啊，不正规的网站也无所谓，爷可以坚持访问！’

‘我靠，我好像知道王老师的朋友是谁了！我在看某花开网站的时候，看到过一个黑板背景，以为是教室系列，结果就花钱付费了，谁知道那个主播竟然真的一直在讲课！’

‘额....是不是一进去就讲罗尔斯的《正义论》那位老师？？？’

‘呵呵，我好像也知道了，我当时以为是什么新玩法儿，结果听了三十分钟的理想国....’

‘支持严惩！’

‘看来楼上的几位兄弟都花过冤枉钱啊。’

‘不过说真的，那位老师真的讲的不错，我是真心的。’

‘用知识感化世人，不愧是伟大的教育工作者。’

‘？王老师也看那种网站？’

“我是去听课的。”面对弹幕观众的质疑，王世风面不改色

“我只是在跟大家讲这个知识变现思路，我这个朋友为什么会想到在那种网站干这种事情呢，就是有一天他在贤者状态时莫名的感到空虚，

想着如果这个时候，有点儿不一样的东西，或许能够带来意外的刺激，这符合《认识论》中的反思判断模型，以及马洛斯的需求层次理论，认为浏览这种网站的人群，也有其他需求，有需求，就有市场，于是就开始了尝试，

刚开始是本着做实验的心态，但是谁知道开始赚钱了，于是他就一直在做，他的故事虽然是特例，但是也证明了读书变现的可能性，即便是小众喜好，只要找对了市场同样能够获利。”