我在大学当校长 第878节

最有趣的是这个杯身上还印着“2020nature中国论坛”的字样，装逼神器啊！

“光华大学这也太牛皮了，这些东西得多少钱啊？”耿浩波迷茫了，知道光华大学有钱，但是也不知道有钱到这种地步啊。

“这次参会的包括陪同人员，那可是1146人啊”

魏洪咽了一团口水，光华大学这也太壕了，糟糕了。

突然有点心动想来光华大学了。

海悦山庄酒店花园里。

晚宴开始，无论是宴会厅里还是酒店外面的花园、露台上都是人流。

陈灏则是出现在许晨阳的身旁。

举起酒杯，“许教授，对于这次中国论坛你觉得如何？”

“挺不错的，我相信这一次只是一个开始。”酒杯碰了碰，许晨阳笑了笑。

“那许教授你考虑的怎么样了？”陈灏问道。

“这个”许晨阳面露犹豫，似乎还在做好抉择。

“许教授，你还记得两年前你离开北大留下的三句话吗？”

陈灏沉吟了下，认真地道：“我觉得走出去，是为了将来更好地回来。”

“这是我们作为留学生应该牢记于心的！”

“许教授你已经学有所成，我觉得正是该回国一展身手的时候了！”

陈灏眼神炽热地看着许晨阳，到手的人才，哪有放走的道理！

“我”

许晨阳长长地呼出口气，他心中也有答案了。

ps：太困了，天呐撸，写到了凌晨5点，睡了睡了。

第四百八十三章 受欢迎的任教授

先别看，等早上起来再刷新吧。

“走出去，是为了将来更好地回来”

美国：

1、在美国经典的理学院，所有核心课程被设计为包括人、社科、自然科学在内的三大体系，低年级的学生们在这些课程中自由选择，高年级则主修其中属于自己专业的课程。由于学生与教师人数接近，因此课程大都为小班讨论，老师与学生甚至可以自己设计课程、设计学分。

2、美国的大学课程可以分为三类：

专业课ajor requirent

选修课eective urse

通识教育课程geio

通识类课程应运而生。好比说你选择了工程类的专业，但你还被要求同时学习学、英语、社会科学等科目。这一类的选课方式，在美国大学里通常以核心课程re curricuu的形式呈现完成本专业的学分之外，还要通过选修的方式完成其他专业领域的课程。

通识教育体系设有什么课程？

不同的学校有不同的分类，但美国大学的通识教育体系基本上可以划分为9大类：

1写作：主要教授学术类写作的基本纲要，包括如何立论点，引论证，找证据，得结论等。

2专业写作：教授更高级的写作技巧，常常与专业课相结合，提升学生在专业领域方面的阅读和分析能力，从根本上避免了空有一肚子知识，但没有整合和分析写作的能力。

3西方化研究：涉及欧美的化和历史，对于美国人和留学生来说，不管从事什么行业，总得知道脚下这片土地的由来吧。

4少数化：指的是非西方化的研究，包括亚洲、非洲、大洋洲等等。

5人与艺术：这类的课程通常比较靠近艺术方面，涉及面很广，比如音乐史、作品赏析、学作品研究等等。

6语言：大部分学校会开设各个语种的课程，常见的有法语、德语、西班牙语、日语等等。

7数理逻辑：偏理科方向，涉及数学、物理、编程、统计学等方面的专业知识。

8社会与行为科学：包括心理学、人类研究、经济学、社会学等学科。

9自然科学与技术：涉及物理、化学、生命科学、天地理等大方向的内容。

可以看出，部分学科是交叉的，而且与其他专业课知识相重合。

哥伦比亚大学

哥大在19171919年的实践就被公认为美国现代大学通识教育的起点，至此以后，诸多名校开始竞相效仿，甚至成为美国乃至全世界闻名的教育体系。

但是，通识教育的课程设置到现在都具有学术挑战性，因为它涵盖了所有本科学生所必需的基本知识和学术领域。不过，这种“打包式学习”可以培养学生们的创造性和批判性思维，增大社会了解面，对他们有受用终身的意义。