我在大学当校长 第225节

似乎想到郑天宇和陆舟二人，张磊连忙追问道：“那他们两个呢？不用参加特训吗？”

只是很可惜，并没有得到他想要的答复。

陈灏摇摇头，回道：“他们两个不用。”

张磊不甘心地问道：“他们两个为啥不用？这不公平呀！”

陈灏努努嘴，说道：“你问他们。”

这个时候，郑天宇幸灾乐祸地说道：“因为你菜啊！”

陆舟平静地附和一声，“嗯，确实挺菜的。”

“……”

张磊感觉受到了羞辱，这瞬间他都想仰天长啸，三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷！

但实际上……他也明白自己的菜。

在他有些气馁的时候，耳边传来一道颇为诱惑地声音。

“想拿奖吗？”

“想……”

“你的两个队友都这么强，自己当个拖后腿的，你心里过意得去吗？”

“这个……我……”

“想不想变强？想不想成为学霸？骚年，不要怂，直接莽上去就对了！”

“校长……我真的可以吗……”

“你要相信我不会在一个废物身上浪费时间的。”

面对陈灏这么刺耳的话，张磊听了却是吐了口浊气。

他双手轻轻颤抖了下，然后缓缓紧握成拳，抬头看着陈灏，眼神中有九分的坚定。

“校长，我跟你干了！”

“……”

陈灏真想揍他一拳，什么叫跟你干了？感觉把前面的校长两个字换成老大也毫无违和感！

真是中二青年一个……

“嗯，那我们现在开始吧。”

给张磊做好心理功课后，陈灏准备开始给他传授论文技巧。

最快提升的方法……当然还是最为经典的题海战术……

陈灏直接电脑登陆华夏大学生在线，找到数模竞赛板块，里面展示历年的一些获奖论文。

点开一个2019年的优秀论文，作者是南开大学的学生。

“你先看看这篇论文。”

“好。”

张磊应了一声，脑袋往电脑前凑近，开始浏览着论文。

这片论文有点长，加上后面的参考文献和附录一共三十页，张磊看的速度有些慢。

一旁的陈灏在教室里转转，检查着陆舟和郑天宇的学习进度。

在+150学习悟性和+100学习效率的buff加成下，陆舟和郑天宇的水平提升的很快，基本一天一个变化。

其实以目前三人的能力属性，陈灏还是挺满意的。

张磊的科研能力虽然写，但是数学和编程现有的都过了60，这点陈灏还是比较满意。

全国大学生数学建模大赛只有3天时间，既要完成初步建模、再编程跑运算，最后完成论文写作，时间是非常仓促的。

而且建模手、编程手、写作手三人都要积极参与进去。

不是建模手只负责建模，编程手只负责编程，写作手只负责写作这样，这个三天时间，所有队员都要参与的事情。

建模手不光要能完成建模，还得要将建模的过程清晰地表达给编程手；接着编程手通过对建模的了解完成编程的过程并运算正确。

至于最后的写作手，就更难了！

他得参与建模和编程两部分，这样才能写出逻辑严密、表达简洁的论文出来。

这是三个人的团队比赛，并不是一个人的独秀。

一个小时后……