重生大画家，有系统就是任性 第63节

　　抽奖转盘出现。指针从飞速旋转，到缓缓降低速度，最终停在一个红色礼包上。

　　红色礼包明显比之前的蓝色礼包更好。

　　他满怀期待的点击领取礼包。

　　红色礼包爆出一团礼花：玩家获得技能礼包——素描（特级）。

　　姜哲觉得，这个礼包也很好，虽然不是最理想的，能解决高考问题的技能，但是，这个礼包会把自己的素描技能拉高。

　　技能分为初、中、高、特级以及大师。只要领取素描奖励之后，距离大师也就差一步。

　　一股庞大的信息传入脑海，姜哲闭着眼睛依靠在椅子上，消化信息。

　　这股信息主要包含着两位画家的素描技巧，分别是法*国画家安格尔和德*国画家阿尔布雷特*丢勒。

　　安格尔是法*国新古典主义画派的代表。他的素描线条工整，构图严谨，对后来的雷诺阿，毕加索等人都有影响。

　　丢勒是把文艺复兴思想带进德*意志的画家。他的素描线条流畅，极富表现力，被称为北方达芬奇。

　　这两位画家都是以素描成就自己的艺术。他们的作品在华国也有众多欣赏者，姜哲也临摹过。

　　这次的礼包中包含的技能，直接把姜哲以前不理解，无法掌握的知识技能印入脑海，也覆盖了他之前获得过的素描技能。

　　相比之前的技能水准，这次的技能提升幅度巨大。

　　良久之后，姜哲缓缓睁开眼睛，拿起速写本，随意摸起一支铅笔，开始以小卡为模特画速写，验证自己的提升水准。

　　他一动笔，就感觉到变化。线条精准有力，穿插顿挫都起到最大的作用，既有概括，也有提炼。

　　这幅画一气呵成，几乎没有败笔，就连一些看似随意的笔画，也起到活跃气氛的作用。

　　有了特级技能，再想进一步提高至大师等级，就要在审美认识上提高。

　　姜哲验证了自己当下的技能水准，对未来的道路充满信心。

　　有素描作为基础，将来学习油画，就会节省很多功夫。

　　另外，素描虽然是西方绘画的技能，但自己将来学习国画，有了对造型的理解，也会对学习有所帮助。

　　放下抽奖的事，姜哲愉快的开始挑选作品。

　　他一共选出四幅作品，拍摄照片，按照系统提示操作。

　　这四幅作品都是表现陈嫣生活中的瞬间，有三幅佳作和一副精品。

　　还有几幅过于暴*露，以及想自己珍藏的作品，姜哲没有拍照，也不打算卖出去。

　　他也想借这件事验证，被系统评价为佳作和精品的画作，分别能卖多少钱。

　　做完这些事，已经到了午饭时间。

　　姜哲心情愉快。“小卡，带你去吃好吃的。”

　　小卡看到姜哲要出去，兴奋的跑向房门。

　　……

　　午饭后，姜哲回到画室学习。

　　手机铃声响起，他看到来电显示是一个陌生号码，以为与资金奖励有关，就按下接听键。

　　手机中传来女子的声音：“是姜哲先生吗？我是苗老师的护理。”

　　姜哲有些意外：“您好，是我。”

　　护理说道：“姜先生，嗯，苗老师想和您通话，我把电话给苗老师。”

　　“好，麻烦您了。”

　　电话中传来苗老师的声音：“喂，姜哲，打扰你了。”

　　姜哲笑着问候：“苗老师您好，最近身体怎么样？”

　　“比原来好一些了，我给你打电话，是想问伱，今天下午有时间吗？”

　　姜哲想了想，说道：“有时间，需要我做什么？”从宁安持的反应中判断，这位老人不简单，所以不能怠慢。

　　“如果你有时间，能不能来我这里一趟？我想请你画一幅画。”

　　“好。”姜哲刚刚获得特级素描技能，不怕遇到难题，反而有些跃跃欲试。“需要我准备什么吗？”

　　“能画一幅素描就可以。”

　　“好，那我尽快出发。”

　　苗老师在通话结束前，特意叮嘱姜哲，不要把这件事情告诉宁安持。

　　姜哲不明白苗老师为什么这样安排，还是答应下来。

　　他准备工具，安顿小卡，乘出租车赶到苗老师家。

　　护理带他来到苗老师的卧室。

　　苗老师的气色好了很多，已经能坐起来，依靠在床头。

　　她见到姜哲后，露出笑容：“姜哲来了，抱歉。我只能这么坐着，没法下去。”

　　“苗老师，您不用这么客气。一定注意身体。”

　　苗老师让姜哲在床边的椅子上坐下。

　　护理给姜哲准备茶水后，退出卧室。

　　姜哲与苗老师闲聊几句，就询问苗老师想要自己画什么？

　　“你还记得，帮我画的那幅男子肖像吗？”

　　姜哲说：“记得。”

　　苗老师说道：“那张照片上，只有他一个人，你能不能，把我也画进去？就像是，我们两个人一起拍的照片。”

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第66章 ，创作，特级技能的作用

　　姜哲听着苗老师的描述，明白了她的意思。

　　“苗老师，我先画一张草图，您看看行不行？”

　　“喝口水，不着急。”

　　姜哲象征性的抿了一口茶水，然后准备好速写本和铅笔。

　　苗老师问道：“之前，小宁带你来，我不知道她是怎么给你酬金的。今天，是我请你画一幅画，酬金是多少？”

　　姜哲说道：“苗老师，我还是个学生。所以，暂时没有定卖画的标准价。

　　您这么问，我一时也不知道回答，这样吧。这张，我就不收费了。”

　　苗老师明确拒绝：“不行。没有免费给画的道理。

　　伱实话告诉我，小宁请你画，给你多少酬金？放心，我不告诉她。”

　　姜哲考虑片刻，决定实话实说。

　　苗老师犹豫片刻，说道：“这件事情，我不想让太多的人知道，只能用我自己攒起来的钱，但我没有那么多的现金，你的酬金能不能低一些？”

　　姜哲明白，这件事应该与系统的奖励无关。苗老师不愿意免费，还要便宜一些，这个尺度很难拿捏。

　　他很快想到办法：“苗老师，这张画，我不收您的钱，但是，咱们统一口径。您就说，给我1万元的酬金。您看行吗？这样，也算帮我抬高绘画售价。”

　　苗老师明白了姜哲的意思，笑着说：“可以，我知道一些画家用过这个办法。只是，让你白白的付出。”

　　姜哲反驳：“怎么会白白付出？您帮我抬高售价，就是帮我，我要谢谢您。咱们开始？”

　　“好。”

　　姜哲拿起铅笔，先在速写本上画小稿，用来确定两个人物在画面上的位置和大小比例。

　　“苗老师，您是想把自己画在左边还是右边？”他把几个小稿给苗老师看。

　　苗老师看着草稿，说道：“在他的左手边。”

　　姜哲画出新的草图：“您的姿势是坐还是站？”

　　“和他一样，坐着。”

　　姜哲用线条勾勒画中人物形态的时候，苗老师一直在旁观。

　　当看到两个人物在姜哲笔下迅速成型，造型简练且极具美感，她忍不住从侧面观察姜哲。

　　她亲眼看过一些大名头画家的创作过程，所以，看到姜哲对线条的应用，想到他的年龄，才会感到惊讶。

　　她不知道的是，姜哲刚获得的技能中，安格尔和丢勒的素描技能都是以运用线条见长，所以，他笔下的人物线条，也变得简练明快。

　　姜哲连画三幅速写。

　　苗老师对其中一张最满意。

　　姜哲要在其基础上，进行五官和动作和衣服等细节的描绘。

　　他稍作休息，询问苗老师：“您想我画您现在的状态，画您年轻时的状态。”

　　苗老师说道：“我没有想好。我原本是想把我现在的状态放到画里，但是又怕画面很奇怪。