重生大画家,有系统就是任性 第204节
滨海大学的老师说道:“他的画,已经开始的在市场上运作,不能和普通学生比了。”
协会的工作人员急忙出来圆场:“咱们来采风,并不为了比出高低。为了宣传工作,尽到自己的力量。所以,尽力就好。”
活动临近结束,协会工作人员组织所有人合影。
来自不同团体的会员们以及两校的学生,在摄影师安排下,拍摄合照。
会长在总结讲话中,再次向大家表示感谢。
协会还给大家安排晚饭。会员和老师们可以推杯换盏。
学生们不能饮酒,只好专心吃饭,虽然有些累,但丰盛的晚餐,还是让大家很满意。
饭后,有车辆把师生们送回学校。
老师在车上做过总结,所以,下车之后,学生们各自散去。
姜哲下车后,没有走向校门。
“姜哲,走吧。”胡老师看到他没动,招呼他一起走。
姜哲说道:“老师,我今晚去画室,明天回学校。”
“好,明天早点来,别忘了交选修课的表格。”胡老师没问原因,只是叮嘱两句。
姜哲乘车回到画室。
他打算,趁着印象深刻的时候,尽快整理完成创作的草稿。
他先给爸妈打电话报平安,然后和陈嫣通话,讲述今天写生过程后,约定明早见面。
姜哲把事情处理好,开始整理今天的收获。
他把今天的写生作品全部摆开,用系统选出两幅精品。
一幅画上表现船舶离港时,看到的客运码头,另一幅表现俯视角度的集装箱码头。
姜哲不想简单的对作品进行放大和丰富。
作品尺寸改变,就要重新构思。
他的造型能力,已经足够支持各种思考,剩下的问题,就是用什么样的风格,表现出画面的美感,还要切合题目。
这幅作品,要体现时代变迁和城市发展,必然不可能是抽象作品和超现实主义风格的作品,所以,忠实的表达现实,带有一些个人风格,是可行的选择。
姜哲确定方向后,开始根据速写,进行再次创作。
第二天中午,姜哲快到班级教室,上交选修课表格。
“姜哲,伱选什么课。”有同学询问。
姜哲说道:“我选青绿山水。”
付敏听到姜哲的话,走过来询问:“你喜欢山水画?”
姜哲说道:“想试着学点新知识。你选什么?”
付敏说:“我选壁画。牟星选模型制作。”她告诉姜哲,选择壁画,是考虑到以后有可能会接到墙壁装饰的工作。牟星选模型制作,是考虑毕业之后找工作时,能多一点选择。
姜哲已经听说,很多同学有自己的考虑,有部分同学趁机选择学习作图软件,就是担心毕业后的去向。
接下来的几天,姜哲每天晚都会回到画室进行创作。
虽然,在灯光进行创作,对于色彩把握会出现偏差,但姜哲可以凭着经验弥补这一点。
周三下午,他带着两幅对开的水彩画,来到秦教授的办公室。
秦教授和胡老师已经在等他。
等姜哲把作品展开,秦教授让姜哲说说自己的创作思考。
他等姜哲说完,没有急着评论,而是从不同角度,反复观察后,才开口评论:“两幅画的题材和方向没有问题。
站在轮渡船上看向码头这幅画,湿润鲜活的色彩和生动的笔触,非常棒。你可以考虑,如何让码头建筑群的层次,更加协调。
第二幅作品的视觉冲击力最强,码头布局和吊车,集装箱排列有序,既有空间的纵深,同时还有非常强装饰色彩。
从我个人的角度,我最喜欢第二幅。
如果你愿意听我的建议,我的第一个建议是,你把这些画成油画。第二个建议是,把尺寸增大。
至于重点改动哪一幅,你可以自己考虑。这只是我的个人建议,你可以按你自己的想法来。”
姜哲说道:“秦教授,这两幅画就是为了做练习。您能不能帮我看看,扩大到什么尺寸比较适合?”
秦教授站起来,先来到第二幅画旁边,用手比量一番,说道:“这幅画,可以扩大到1.5×2.8米左右,这个尺寸,能给观众更直观的感受。”
他又走到第一幅画旁边,比量一番:“这幅画,可以考虑扩大到1.2×2.2米的尺寸。”
他停顿片刻,继续说道:“我说的是大概尺寸,你在定制画框之前,最好在画一幅草稿,把长宽比例定下。”
姜哲记下要求,同时说道:“我明白了,我今天回去改。”
秦教授说道:“不着急,还有时间可以慢慢画。”他回到办公桌,找出一份报纸,递给姜哲。“给你看点儿东西。”
第205章 ,任务升级,甘之如饴
姜哲接过报纸,打开浏览。
他很快找到一篇报道。
报道的标题是——城市的变迁。报道中详细记录了滨海美术协会,在几个部门的关心和支持下,开展的采风活动。
文章花团锦簇,图文并茂,赞扬城市的变化。
姜哲的目光扫过报道中的几幅照片,其中一张照片是他的作品。
“看到了?”秦教授问道。
姜哲放下报纸:“看到了,谢谢老师。”
秦教授摇头:“别谢我,你的作品被报纸刊登,跟我们没什么关系。应该是负责宣传的人,进行挑选的结果。”
姜哲觉得,这是意外收获。这份报纸虽然是晚报,但是有一次登报的机会,也不容易。
秦教授说道:“回去好好准备,要重视这次的机会。”
姜哲答道:“我明白了。”
秦教授说:“你没真正的明白。”他看看一直没怎么说话的胡老师,然后看向姜哲。“我曾经对胡老师说过,现在,也要对你说一遍。
你现在正式加入协会,这是正规协会。
有很多画家愿意加入,除了希望借用身份谋利,还看中隐藏的机会。
这次协会的新年展览,目的是对外宣传,但是有很多作品,就是在这样的情况下被更多的人认识。
参加画展,获得好评,被可能美术馆甚至是一些机构和部门收藏。以前有过先例。
我举一个例子,你就明白了。有多少人是因为看到了大会堂里的江山如此多娇,才去了解两位作者——傅抱石和关山月。很多不学美术的人,不了解绘画的人,是经由某个机会,才知道一些画家。
这个机会竞争激烈,大多数会员都会努力去争,所以,我让你认真对待,但不要急,慢慢画。这是你加入协会,参加的第一次画展,务必要认真对待。
“我明白了。”
姜哲明白秦教授的意思,同时也听到了系统提示音。
他向秦教授提出告辞,离开办公楼之后,打开系统,看到分支任务出现新的提示。
您了解到协会新年展览的竞争情况,触发任务升级。
由于任务难度增加,画家的作品被本地美术馆或相关机构收藏,可获得特殊奖励,以及特殊机遇,并获得提升知名度的机会。
姜哲关闭系统,初次遇到任务还没完成,就出现升级的情况。
任务难度增加,会体现在哪些方面?他想到了几种可能,并开始考虑如何应对。
当天的课程结束后,他买了几张报纸,拿回去父母报喜。
姜益夫妇看到了报纸,立柜里又多了一件代表荣誉的物品。
姜哲在家里吃过晚饭后,就回到画室,重新开始画草稿。
他想到一個特殊的办法,可以实验尺寸变化。
他让汪真帮自己购买一个小型换幻灯机,打算把作品照片,转成投影片,投到白墙上,以此来确定正式作品的尺寸大小。
这项安排,需要等几天才能完成。
周四上午,选修课开始。
姜哲拿着笔记本,来到国画专业的教室。
负责青旅山水选修课的老师,姓廖。
廖老师是个皮肤黝黑,很瘦的男子。
看到姜哲走进来,他用闲聊的语气询问姜哲,为什么选择这门课。
听了姜哲的理由后,廖老师说道:“你选这节课,就对了。如果当时伱选国画专业,也许比现在更好。”
姜哲来到艺术学院之后,经常会遇到性格直爽,不太懂得谦让的师生。
他已经非常习惯。
选这门课的人,大约有四十几人。
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